九江小學(xué)赴新塘鄉(xiāng)中心小學(xué)開展送教下鄉(xiāng)活動
為推進(jìn)教育資源共享，促進(jìn)校際之間的研討交流和經(jīng)驗共享，充分發(fā)揮名師示范、引領(lǐng)和輻射作用，搭建城鄉(xiāng)教師聯(lián)系的橋梁，5月8日，九江小學(xué)名師送教下鄉(xiāng)活動走進(jìn)新塘鄉(xiāng)中心小學(xué)。
九江小學(xué)林禮佳老師為三年級的孩子帶來了一堂精彩紛呈的語文課——《火燒云》。本節(jié)課設(shè)計精巧、環(huán)節(jié)緊湊，特別注重強化學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)。在課堂上，林老師緊緊圍繞單元語文要素，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)文章是按時間順序，描述了火燒云的出現(xiàn)、變化和消失了的過程。她通過利用關(guān)鍵詞句，結(jié)合豐富的圖片和視頻，使學(xué)生體會火燒云顏色多、變化快的特點。學(xué)生們在無形中豐富了語言的積累，情感上也獲得了更豐富的體驗。
九江小學(xué)羅穆琪老師帶來了一堂鮮活有趣的數(shù)學(xué)課——《平衡》。他從秦朝統(tǒng)一度量衡出發(fā)，引出生活中的桿秤，進(jìn)而帶領(lǐng)學(xué)生探索桿秤背后的平衡原理。通過實驗操作，學(xué)生們感受并發(fā)現(xiàn)其中蘊含的數(shù)學(xué)規(guī)律。此節(jié)課不僅注重了不同學(xué)科之間的橫向聯(lián)通，打破了學(xué)科界限，實現(xiàn)了知識的相互滲透和優(yōu)勢互補，更拓寬了學(xué)生的學(xué)科視野，使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變得更為豐富多彩。
課例展示后，兩位授課老師各自闡述了自己的教學(xué)思路與意圖，并與聽課老師們進(jìn)行了交流和探討，實現(xiàn)了資源共享，共研共生。
最后，新塘鄉(xiāng)中心小學(xué)黨支部書記方銀作總結(jié)發(fā)言。他首先對九江小學(xué)送教團(tuán)隊表示感謝，也希望聽課老師們在這次活動中有所思考，有所行動，扎實做好教學(xué)工作，助推鄉(xiāng)村學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展。
（來源：九江小學(xué) 林禮佳 龔瑤）
編輯：畢典夫
責(zé)編：劉瑤
審核：許欽
