當(dāng)世界讀書日與家長(zhǎng)開放日撞了個(gè)滿懷,這是多么美妙的遇見。4月23日,第29個(gè)世界讀書日,九江八里湖雙峰小學(xué)舉行以“雙向奔赴 ‘閱’見成長(zhǎng)”為主題的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,全方位、多角度、零距離地了解孩子們?cè)谛@的生活,共赴一場(chǎng)春日之約。
清晨,清風(fēng)徐來,家長(zhǎng)們滿懷熱情,如期而至。叮鈴鈴,隨著出操音樂的響起,每周一次的晨會(huì)活動(dòng)開始了。各班迅速整隊(duì)集合,孩子們邁踏著整齊的步伐走向操場(chǎng),朝氣與活力撲面而來。家長(zhǎng)們站在各班隊(duì)伍后,一起參加莊嚴(yán)的升旗儀式,聆聽國旗下的講話。
語文課堂上的優(yōu)美句子,仿佛是一顆顆璀璨的明珠,讓孩子們陶醉其中,流連忘返;數(shù)學(xué)課堂的美妙無法用言語表達(dá),一根根小棒、一個(gè)個(gè)數(shù)字如同深邃的星空,充滿了無盡的神秘和吸引力;家長(zhǎng)們走進(jìn)課堂,與孩子們同學(xué)習(xí)、同思考、同體驗(yàn),零距離接觸孩子們的課堂。老師們巧妙的設(shè)計(jì),生動(dòng)的語言、有趣的律動(dòng),吸引著孩子和家長(zhǎng)們共同遨游知識(shí)海洋。在半日的“同窗”之旅中,家長(zhǎng)和孩子一起感受教育潤(rùn)物細(xì)無聲的力量和教師循循善誘的用心,也欣賞到了孩子們思維碰撞時(shí)的自信與陽光。
課間,家長(zhǎng)們駐足特色作業(yè)展板前,對(duì)孩子們的作品嘖嘖稱贊。班主任和老師們?cè)谧呃壬吓c一些家長(zhǎng)深入交流,分享了孩子們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)和成長(zhǎng)情況。
活動(dòng)最后一個(gè)環(huán)節(jié),執(zhí)行校長(zhǎng)周小蘭給家長(zhǎng)們做了《讀書,讓孩子成為天使》的講座。周校長(zhǎng)從家長(zhǎng)親子閱讀的困惑出發(fā),圍繞“為什么要閱讀?閱讀什么?怎么閱讀?讀得怎么樣?”這四個(gè)方面,為家長(zhǎng)朋友答疑解惑。學(xué)校還邀請(qǐng)一(1)班的鄒梓芙家長(zhǎng)分享親子共讀的一些好方法,小妙招。短短40分鐘讓家長(zhǎng)們收獲滿滿。
最美的聲音,是家校同頻的回響;最好的教育,是家校雙向的奔赴?!伴啞币娒篮?,溫暖而有力量。家長(zhǎng)開放日活動(dòng),給予孩子們的是家長(zhǎng)的關(guān)愛和快樂,留給家長(zhǎng)的是親子關(guān)系的共情與體驗(yàn)。學(xué)校和家庭遇會(huì)心處,心靈相通,產(chǎn)生共鳴。在充滿希望的2024,家校同心同行,共育花開。
(來源:九江市雙峰小學(xué) 萬維鵬)
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:朱靜
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