九江小學(xué)八里湖校區(qū)：彩繪風(fēng)箏，非遺潤童心
春暖花開，草長鶯飛。4月16日上午，一場別開生面的彩繪風(fēng)箏活動(dòng)在九江小學(xué)八里湖校區(qū)四（2）中隊(duì)舉辦。此次活動(dòng)以“彩繪風(fēng)箏 非遺潤童心”為主題，旨在通過風(fēng)箏這一具有悠久歷史的傳統(tǒng)文化元素，激發(fā)孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛與興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力，讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園，走進(jìn)孩子心靈。此項(xiàng)活動(dòng)由學(xué)生楊韻寧和她媽媽共同主持。
活動(dòng)伊始，楊韻寧媽媽為孩子們?cè)敿?xì)介紹了風(fēng)箏的起源、發(fā)展及制作工藝，讓孩子們對(duì)風(fēng)箏這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有了更加深入的了解。隨后，孩子們?cè)跅铐崒帇寢尩囊龑?dǎo)下，開始動(dòng)手繪制屬于自己的風(fēng)箏。他們充分發(fā)揮想象力，用五彩的畫筆在風(fēng)箏上繪制出各種各樣的圖案，有飛翔的小鳥、有盛開的花朵，還有孩子們心中充滿童趣的夢(mèng)幻世界。
在繪制過程中，孩子們不僅鍛煉了動(dòng)手能力，還學(xué)會(huì)了如何調(diào)色、搭配色彩，提高了審美水平。同時(shí)，通過互相交流、合作，孩子們還學(xué)會(huì)了分享與團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
當(dāng)一個(gè)個(gè)色彩斑斕、充滿童趣的風(fēng)箏繪制完成時(shí)，孩子們的臉上洋溢著喜悅與自豪的笑容。他們迫不及待地拿著自己的風(fēng)箏來到戶外，放飛在藍(lán)天白云之間。五彩的風(fēng)箏在空中翩翩起舞，與孩子們的歡聲笑語交織成一幅美妙的畫卷。
此次彩繪風(fēng)箏活動(dòng)不僅讓孩子們感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，還讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)會(huì)了如何傳承和弘揚(yáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
（來源：九江小學(xué) 四 2 中隊(duì) 湯飛玲）
編輯：畢典夫
責(zé)編：劉瑤
審核：朱靜
