鶴湖學(xué)校開展一、二年級期末樂考活動
“雙減”背景下，為真正實現(xiàn)“減負(fù)提質(zhì)”“增效賦能”，九江市鶴湖學(xué)校一、二年級的學(xué)生們踏上了奇妙的期末樂考之旅。在學(xué)校的統(tǒng)籌部署下，一、二年級老師們?nèi)翰呷毫?、精心策劃，凝聚出智慧的結(jié)晶，擬定了獨具特色的測評方案，設(shè)計出形式多樣、內(nèi)容豐富的測評題目。
智慧語文——“語”你同行 樂在其中
在老師們的引領(lǐng)下，小朋友跨進(jìn)“語文天地”，需要闖過“識字小能手”“擴詞小達(dá)人”“小小朗誦家”“背誦小明星”等關(guān)口。在闖關(guān)過程中，萌娃們表現(xiàn)得非常優(yōu)秀，自信、陽光，他們思路清晰，語言表達(dá)清楚流利。評委老師微笑示意，根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)，在通關(guān)卡上給予小可愛們最亮的星。
靈動數(shù)學(xué)——“數(shù)”你最棒 游樂無窮
數(shù)學(xué)組的老師們精心設(shè)計了“計算小能手”“小小報時員”“測量小高手”“分類小天才”等關(guān)卡。小朋友們認(rèn)真思考，沉著應(yīng)對，能快速準(zhǔn)確地說出口算答案，并能按要求動手撥一撥。老師們將數(shù)學(xué)知識轉(zhuǎn)化為用于解決生活問題的能力，考察了學(xué)生的動手能力，考出智慧，考出樂趣。
一項項有趣的闖關(guān)，一聲聲響亮的童聲，一張張燦爛的笑臉，為一學(xué)期的校園生活烙上了絢爛的底色。雙減落實處，無墨亦飄香，教育一直在路上。今后，該校將繼續(xù)落實“雙減”政策，探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的高質(zhì)量教育發(fā)展路徑，讓每一個孩子都能在“輕負(fù)高效”的學(xué)習(xí)中綻放獨有的光彩。
（來源：九江市鶴湖學(xué)校小學(xué)級部 劉曉紅）
編輯：畢典夫
責(zé)編：劉瑤
審核：盧江文
