2023年是九江創(chuàng)建第七屆全國(guó)文明城市收官?zèng)_刺之年，更是決戰(zhàn)決勝之年。興中學(xué)校借“創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作調(diào)度會(huì)、主題班會(huì)、微信群宣傳、國(guó)旗下講話簽名、創(chuàng)文問(wèn)卷調(diào)查”等方式，深入開(kāi)展全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作，推動(dòng)創(chuàng)文工作做實(shí)做細(xì)，全力以赴做好創(chuàng)文工作。

本學(xué)期使用贛鄱心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)對(duì)五六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展心理健康篩查，建立學(xué)生心理健康成長(zhǎng)檔案，根據(jù)學(xué)生心理篩查情況建立幫扶機(jī)制，對(duì)有心理健康問(wèn)題的學(xué)生有針對(duì)性地開(kāi)展談話，為其提供個(gè)性化的心理咨詢和疏導(dǎo)；關(guān)注留守兒童，單親家庭、離異家庭或發(fā)生重大家庭變故的學(xué)生，建立了重點(diǎn)人員臺(tái)賬，及時(shí)了解此類學(xué)生在人際交往、家庭生活、學(xué)校生活中面臨的問(wèn)題和困難；每周開(kāi)展團(tuán)輔活動(dòng)，積極開(kāi)展各類活動(dòng)，如心理講座、家長(zhǎng)學(xué)校等，家校聯(lián)手，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

為了傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，促進(jìn)文明城市創(chuàng)建工作深入開(kāi)展，興中學(xué)校組織師生參與交通文明志愿服務(wù)，深入社區(qū)開(kāi)展清掃社區(qū)衛(wèi)生志愿服務(wù)活動(dòng)并邀請(qǐng)梅楚安老師開(kāi)展“傳承雷鋒精神，做新時(shí)代好少年”專題講座。

學(xué)校通過(guò)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”“全民國(guó)家安全教育日”“憲法宣傳周”“民法典宣傳月”等節(jié)點(diǎn)，結(jié)合“憲法”“校園網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)”“防溺水、防詐騙”“防欺凌”“交通安全知識(shí)”“禁毒”等主題設(shè)計(jì)了豐富的活動(dòng)形式，并多次邀請(qǐng)派出所民警宣傳指導(dǎo)安全教育工作。激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和踐行憲法的意愿，增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。

為了幫助新生更快地適應(yīng)新學(xué)期校園生活，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，興中學(xué)校對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行了為期兩周的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育并進(jìn)行了全校展示評(píng)比，其他年級(jí)則以“開(kāi)學(xué)第一課”為契機(jī)在各班開(kāi)展了主題多樣、形式多樣的教育活動(dòng)。

德育處結(jié)合學(xué)校實(shí)際，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)組織開(kāi)展了豐富多彩的“三項(xiàng)”文化系列教育活動(dòng)。

為便于家長(zhǎng)了解、支持、監(jiān)督學(xué)校工作，拓寬教育視野，延展育人視角，充分發(fā)揮家校共育的合力，共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，興中學(xué)校舉辦了家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”防溺水安全專項(xiàng)家訪、家長(zhǎng)學(xué)校、專題家長(zhǎng)會(huì)、一年級(jí)新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)等活動(dòng)。

為了營(yíng)造節(jié)日氛圍，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生了解和感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，德育處結(jié)合植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日舉行了豐富多彩的主題活動(dòng)。

為深入了解部分新生的生活狀況、學(xué)習(xí)狀況等，并對(duì)需要幫助的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行力所能及的幫助，給予溫暖，德育處聯(lián)合一年級(jí)班主任進(jìn)行家訪活動(dòng)，老師與家長(zhǎng)促膝長(zhǎng)談，進(jìn)行了資助政策的宣傳，還加強(qiáng)了孩子們的安全教育、居家鍛煉等方面的教育指導(dǎo)。家訪結(jié)束后，老師們將學(xué)生的情況進(jìn)行記錄和匯總，并對(duì)家訪中的情況、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題等及時(shí)反思總結(jié)，及時(shí)制定關(guān)愛(ài)幫扶措施，精準(zhǔn)施策，為家校共育、家校溝通奠定了良好基礎(chǔ)。