寒假將至，為保障全省廣大中小學(xué)、幼兒園師生度過安全健康、愉快充實、溫馨祥和的假期，省教育廳印發(fā)《關(guān)于做好2024年全省中小學(xué)幼兒園寒假工作的通知》，就做好有關(guān)工作進行通知，快跟小編一起來看具體內(nèi)容↓↓↓
全省各中小學(xué)、幼兒園實行錯時放假，各設(shè)區(qū)市教育行政部門要結(jié)合課程方案有關(guān)規(guī)定和實際情況，合理確定市域內(nèi)中小學(xué)、幼兒園放假時間。要將全省2024年高考綜合改革適應(yīng)性演練與高三期末考試統(tǒng)籌起來，把適應(yīng)性演練文化考試作為本地本校高三摸底考試或期末考試，不在同一時間段組織其他考試，減少考生考試次數(shù)。科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生寒假生活
全省各中小學(xué)、幼兒園要尊重學(xué)生成長規(guī)律，合理安排假期作業(yè)總量，提高各科作業(yè)的針對性和有效性，切實減輕學(xué)生假期作業(yè)負擔(dān)。要強化家校共育，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好假期安排，積極參加家庭勞動和社會實踐活動，自主合理安排作息時間，多讀書、讀好書。落實學(xué)生體育家庭作業(yè)制度，確保每天鍛煉1小時，倡導(dǎo)家長在業(yè)余時間陪伴孩子參與體育鍛煉，引導(dǎo)家長建立良好親子關(guān)系，營造輕松、愉快的家庭氛圍。
寒假期間，除高三年級可在確保安全和堅持自愿的原則下適當(dāng)安排教學(xué)外（時間不超過假期1/3，惡劣天氣不得安排教學(xué)），所有中小學(xué)、幼兒園或教師務(wù)必要做到“三個一律、三個嚴禁”：一律不得組織學(xué)生集體補課或上新課，一律不得舉辦學(xué)科培訓(xùn)班、特長班、奧賽班、興趣班、提高班等，一律不得將校園、校舍出租給校外培訓(xùn)機構(gòu)或與校外培訓(xùn)機構(gòu)合作舉辦各類培訓(xùn)班；嚴禁在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外違規(guī)補課，嚴禁在職中小學(xué)教師參加校外培訓(xùn)機構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的違規(guī)補課，嚴禁在職中小學(xué)教師為校外培訓(xùn)機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。 各設(shè)區(qū)市和縣（市、區(qū)）教育行政部門要加強對所轄學(xué)校補課行為的督促檢查，公布舉報電話，暢通反映渠道。對違規(guī)開展補課的學(xué)校，經(jīng)查實后，應(yīng)嚴肅追究學(xué)校書記、校長和分管校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。對于區(qū)域內(nèi)多所中小學(xué)校出現(xiàn)違規(guī)補課的現(xiàn)象，要追究當(dāng)?shù)亟逃姓块T及負責(zé)人的責(zé)任。
各地義務(wù)教育學(xué)校要提前謀劃，科學(xué)統(tǒng)籌，為有需求的學(xué)生開展寒假校內(nèi)托管服務(wù)，切實減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負擔(dān)，解決家長“看管難”“輔導(dǎo)難”“接送難”等問題。要重點提供豐富多樣的體育活動、閱讀指導(dǎo)、勞動教育、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)、心理健康教育等服務(wù)，增強寒假校內(nèi)托管服務(wù)吸引力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。要堅持學(xué)生自愿原則，不得強制或變相強制要求學(xué)生參與，原則上寒假校內(nèi)托管服務(wù)開展時長不超過2周。嚴禁以寒假托管服務(wù)的名義上新課，嚴禁組織學(xué)生成建制（整班、整年級）集體補課。
各地中小學(xué)校要利用寒假開展“訪家庭、正教風(fēng)、立師德”主題家訪活動，引導(dǎo)廣大教師尤其是班主任、黨員教師、骨干教師等廣泛參與。要明確家訪重點對象，深入了解學(xué)生家庭狀況、學(xué)習(xí)情況、興趣愛好、思想動態(tài)、親子關(guān)系等內(nèi)容，向家長準(zhǔn)確反饋學(xué)生在校期間德智體美勞等方面表現(xiàn)，聽取家長對學(xué)校辦學(xué)、管理、教育教學(xué)等方面的意見建議，與家長探討促進學(xué)生健康成長的有效途徑，指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子，對重點對象采取“一對一”“多對一”等方式進行結(jié)對關(guān)愛幫扶，不斷完善“校家社”協(xié)同育人機制，增強協(xié)同育人實效。
放假前，各地各校要通過心理健康教育課、主題班會、心理講座、團隊活動等方式，開展心理健康教育活動，幫助學(xué)生了解心理健康知識，掌握簡便有效、容易操作的心理調(diào)適方法。要重點關(guān)注留守兒童、單親家庭、離異家庭、發(fā)生重大家庭變故的學(xué)生或存在抑郁、孤僻等情況的學(xué)生，建立重點人員臺賬，強化家校溝通，動態(tài)跟蹤了解學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活情況和心理狀態(tài)，有針對性地提供心理咨詢和疏導(dǎo)、危機評估與干預(yù)等服務(wù)。
放假前，各地中小學(xué)、幼兒園要集中開展一次師生假期安全教育，突出防火災(zāi)、防交通事故、防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、防欺凌、防傳染病等主題，增強學(xué)生“做自己安全第一責(zé)任人”的意識。要開展一次學(xué)校安全自查，全面排查消防（燃氣）、校（園）舍、設(shè)施設(shè)備、水電線路、危險化學(xué)品、校車、校內(nèi)在建項目工程等重點區(qū)域風(fēng)險隱患，切實抓好整改落實，確保各類問題“動態(tài)清零”。要開展一次徹底的環(huán)境衛(wèi)生整治，統(tǒng)籌做好冬春季節(jié)傳染病防控工作，保障師生生命安全和身體健康。要嚴格執(zhí)行假期值班值守制度，妥善安排好寒假期間的值班及護校工作，筑牢校園安全防線。
各地各校要迅速將本通知要求傳達到轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)、幼兒園，切實落實屬地管理責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和書記、校長“第一責(zé)任人”職責(zé)，堅決防止責(zé)任懸空斷鏈。各設(shè)區(qū)市和縣（市、區(qū)）教育行政部門要通過明察暗訪、重點抽查、舉報突查等形式，加強對學(xué)校寒假工作的督導(dǎo)，對發(fā)現(xiàn)的問題及時糾偏。省教育廳將適時到各地開展督查，對貫徹落實不到位、打折扣的，予以通報并嚴肅追責(zé)問責(zé)。
編輯：魏菲
責(zé)編：許欽
審核：姜月平
