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九江三中高三化學(xué)備課組召開第二次“三新”研討會

2023-12-29 11:35:14   
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為更好地踐行“新課程、新教材、新高考”改革理念,準(zhǔn)確把握高考改革的方向,落實立德樹人的根本任務(wù),12月28日上午,九江三中高三化學(xué)備課組在甘棠湖校區(qū)科技樓二樓化學(xué)實驗室召開第二次“三新”研討會。教務(wù)處主任江波,教科研處主任曹榮星,第四黨支部書記汪剛到場指導(dǎo)。高三化學(xué)備課組全體教師參加活動。

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活動中,江波作了總結(jié)講話。他傳達(dá)了新教材、新課標(biāo)與新高考的關(guān)系,要求教師們要深入透徹地研究新教材、新課標(biāo),及時掌握其變化。同時也對備課組老師們做好備考工作提出了三點建議:注重對高考真題的研究,將高考四個層面(必備知識、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)、核心價值)的考查內(nèi)容在課堂教學(xué)中落實重點抓好項目化學(xué)習(xí)、大單元教學(xué),用好教材,吃透教材,在教學(xué)教研中提升專業(yè)素養(yǎng);教師之間要展開深度合作,備課組內(nèi)要多聽課、多請教,加強(qiáng)交流,互通經(jīng)驗教訓(xùn),使每位老師的專業(yè)素養(yǎng)得到快速提升。

曹榮星提出新高考試題立足學(xué)科本質(zhì),采用情景為載體,聚焦關(guān)鍵能力的考查。建議教師們在平時的教學(xué)中要注意研讀教材、研讀課標(biāo),關(guān)注高考的命制方向,備考時要“面”“點”結(jié)合,分層突破。

汪剛則表示教師需主動歸納提煉新的科學(xué)方法,為學(xué)生解決問題提供程序性或策略性知識,幫助學(xué)生理解化學(xué)知識的內(nèi)涵及學(xué)科本質(zhì),促進(jìn)學(xué)生化學(xué)學(xué)科理解能力的發(fā)展。

活動伊始,化學(xué)組教研組長殷蓓作主題為《加強(qiáng)“三新”研究,促進(jìn)化學(xué)教學(xué)》的專題講座。她以高考必考題“化學(xué)工藝流程”題為例,緊扣新教材、新課標(biāo),從命題依據(jù)、命題內(nèi)容、命題角度幾個方面詳細(xì)剖析了新高考的命題特點及方向。她提出高考化學(xué)命題中,情境化命題比重逐漸增加,難度也在不斷攀升。教材是應(yīng)對考試變化的有力抓手。打造高效課堂需以教材為指引,在解決問題的過程中要注意篩選、加工信息、形成相應(yīng)的模型,注意學(xué)以致用。最后她對“三新”背景下的高考備考提出了“工藝流程題復(fù)習(xí)策略”。

通過此次研討會,全體備課組教師深知,在新課程、新教材、新高考背景下,要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)理念,提升學(xué)科素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量。

道阻且長,行則將至。九江三中將持續(xù)關(guān)注新課程、新教材、新高考改革推進(jìn),以研促教,助力三中學(xué)子成長成才。

(來源:九江三中 黃夢)

編輯:畢典夫

責(zé)編:劉瑤

審核:盧江文

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