九江一中地理組曾紫微老師赴上饒中學(xué)進(jìn)行同課異構(gòu)
12月20日，迎著凜冽的寒風(fēng)與熹微的晨光，九江一中八里湖校區(qū)教務(wù)處副主任陳理御老師帶領(lǐng)曾紫微、劉柔含、梁振宇等三位老師踏上了前往上饒的火車，參加上饒中學(xué)學(xué)術(shù)節(jié)活動(dòng)。
下車伊始，大家受到了上饒中學(xué)老師的熱烈歡迎。在參觀感受了上饒中學(xué)美麗宜人的校園風(fēng)景之后，三位老師開始了課前準(zhǔn)備。
四位老師在上饒中學(xué)合影
下午2時(shí)，曾紫微老師和上饒中學(xué)鄢異軍老師在階梯教室一進(jìn)行了《植被》（第一課時(shí)）的授課。曾紫微老師精心研讀地理課程標(biāo)準(zhǔn)，并在九江一中進(jìn)行了多次授課磨課，在地理組老師的共同幫助下，終于為師生帶來了一場流暢自然，詳略得當(dāng)，難易有度的地理課。鄢異軍老師則是為課堂設(shè)計(jì)了層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣的問題鏈，引導(dǎo)學(xué)生由淺入深，由簡到難地思考問題。兩位老師都緊緊圍繞核心素養(yǎng)，呈現(xiàn)了“三新”背景下的優(yōu)質(zhì)課堂。
曾紫微老師上課現(xiàn)場
鄢異軍老師上課現(xiàn)場
課后，兩位老師簡單介紹了自己的教學(xué)思路。江西省地理教研員陳偉老師和上饒市地理教研員劉金龍老師對(duì)這兩堂課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，提出了兩節(jié)課的優(yōu)秀之處和不足。
上饒市教研員劉金龍老師點(diǎn)評(píng)
隨后，江西省教地理研員陳偉老師圍繞“指向核心素養(yǎng)的教學(xué)策略”分享了他的思路和理念。他從挖掘教材、落實(shí)課標(biāo)、問題式教學(xué)、進(jìn)階單元教學(xué)等方面指導(dǎo)地理教師重視情景創(chuàng)設(shè)和“三新”背景下的大單元教學(xué)設(shè)計(jì)。
陳偉老師分享教學(xué)理念
講座的最后，陳偉老師用“走老路到不了新地方”鼓勵(lì)青年教師要勇于創(chuàng)新，勇于探索，勇于開拓。
地理老師和教研員合影
（來源：九江一中地理組 黃曉明 ）
編輯：畢典夫
責(zé)編：劉瑤
審核：盧江文
