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11月30日，由市教育科學研究所主辦，市同文中學、市高中化學名師工作室承辦的高中化學教師專業(yè)教材、教學培訓會在同文中學實驗樓成功舉辦。九江一中全體高中化學教師參會。此次培訓會旨在提高九江市高中化學教師的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)，確保新課程改革的順利實施，迎戰(zhàn)2024年江西省首屆新高考。

本次培訓會由教育科學研究所化學教研員方晴老師擔任主持人，同文中學校長李青作歡迎致辭。同文中學左登峰老師、九江三中李林老師分別就《新高考情境下的化學科學備考》及《解析新教材、瞄準新高考》作了專題講座。左老師從高考評價體系入手，講解了高考命題的基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性。李老師針對新教材中的《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》模塊分享了他對新高考的理解以及對選擇性必修二部分命題的預測。兩位老師的專題講座讓在座教師收獲頗多。

同文中學邱慶圓老師帶來了一堂題為《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)之晶胞的計算》的示范課。這是一堂高三復習課，主要教學內(nèi)容包括晶胞中微粒數(shù)目的計算方法、晶胞參數(shù)的計算、原子分數(shù)坐標和投影圖。邱老師的復習課知識詳盡，步驟清晰，講練結(jié)合，使復習能夠落到實處，是一堂高效、精彩的課。

隨后，九江一中的李雙老師為大家?guī)砹恕惰F鹽和亞鐵鹽》的示范課。李老師基于真實情境提出了氯化鐵腐蝕覆銅板廢液中鐵離子和亞鐵離子的檢驗這一項目式學習任務(wù)。通過設(shè)計學習任務(wù)，以學習任務(wù)鏈驅(qū)動，積極引導學生實驗。李雙老師憑借其豐富的教學經(jīng)驗和深入淺出的講解方式，讓學生通過分析，設(shè)計實驗，通過實驗得到結(jié)論，自我建構(gòu)知識體系。李老師以生動的語言、豐富的實例和精妙的實驗設(shè)計，將鐵鹽和亞鐵鹽的化學性質(zhì)和用途展現(xiàn)得淋漓盡致。整節(jié)課結(jié)構(gòu)嚴謹，師生互動高效，教學內(nèi)容充實，教學過程扎實，育人目標落實，為在座教師提供了一個很好的學習和借鑒的范例。

培訓會最后，九江市外國語學校沈文麗老師分享了她的學習心得。她表示，此次培訓會對她的教學工作有著很大的啟發(fā)，讓她對化學教學有了更深的理解和認識。

九江三中曹榮星老師作為專家對本次培訓會做出點評，他高度評價了各位老師的表現(xiàn)，并鼓勵大家繼續(xù)探索，不斷提高教學質(zhì)量。曹老師對李雙老師的示范課做出高度評價。他認為李老師的示范課引課很好，以任務(wù)驅(qū)動，以學生為中心，突出創(chuàng)新精神實踐能力。曹老師提出李老師的課提問有針對性啟發(fā)性，使學生分析解決問題能力提升，李老師教學基本功過硬，這屆示范課是一節(jié)非常成功的基于核心素養(yǎng)的任務(wù)驅(qū)動式教學。

此次培訓會的成功舉辦，無疑對九江市高中化學教師隊伍建設(shè)起到了積極的推動作用。通過學習和交流，教師們不僅提升了教學技能，還加深了對新課程改革的理解。這對于提高九江市高中化學教育質(zhì)量，培養(yǎng)更多具備創(chuàng)新精神和實踐能力的學生具有深遠的意義。相信在全市教師的共同努力下，九江市的教育事業(yè)將會迎來更加美好的明天。