聚焦“雙減”以賽促教，打造“青優(yōu)”課堂！柴桑小學開展青年教師賽課活動
為貫徹落實新課標理念，推進新課程改革，進一步落實“雙減”政策，深化課堂教學改革，實現(xiàn)“輕負擔，高質量”的教學愿景，11月，柴桑小學舉行了語文組青年教師賽課活動。
教而有思，研而有行。據(jù)了解，這次教學展示活動，不僅展現(xiàn)了教師個人扎實的專業(yè)基礎和過硬的教學技能，更是學校團結合作精神和集體智慧的體現(xiàn)，成績背后凝聚了備課組團隊的巨大力量。在備賽過程中，參賽的全體青年教師精心研讀新課標、深讀教材、研究教法、搜集素材，備課組群策群力、出謀劃策、層層研磨，引領和指導參賽教師通過從多角度“研磨”解析和挖掘教材，力求精益求精。
一支粉筆提煉課堂精華，三尺講臺綻放教學藝術。三尺講臺上，老師們的授課風格多樣，結合“培養(yǎng)核心素養(yǎng)”的育人目標，將生活經(jīng)歷與教學內容相融合，通過情景引入、分享展示、梳理概括、課外拓展等方式，合理調控“教”與“學”，讓短短40分鐘的課堂，呈現(xiàn)出不一樣的精彩：她們有的溫文爾雅，循循善誘，注重啟發(fā)學生思考，培養(yǎng)學生良好的思維品質；有的聲情并茂，寓教于樂，讓學生在體驗中生成，在生成中學習；有的詼諧幽默，熱情洋溢，讓學生陶醉在彌漫趣味活力的課堂中。
11月8日，全體語文組教師齊聚一堂，開展青年教師賽課評課交流活動。首先，7位上課老師介紹了本節(jié)課的收獲與反思。接著，各備課組就本次活動展示的7節(jié)語文課作了翔實中肯的點評。最后，分管教學副校長對青年教師賽課活動進行了全面總結，提出了青年教師賽課中的優(yōu)點，提出了在賽課中存在的問題，并表示打造“雙減”背景下的優(yōu)質高效課堂，是日常工作重點之一，全體柴桑人將繼續(xù)堅守教育初心，扎實工作，勇于探索，為每一位學生的健康成才保駕護航。
學必求其心得，業(yè)必貴其專精。據(jù)悉，此次青年教師教學展示活動涉及語文、數(shù)學、英語、美術、體育五個學科，共有15位教師參加。一次賽課，一次成長，一次蛻變。此次賽課活動是學校為青年教師搭建的一個展示能力、尋求差距、謀求提升的平臺，切實有效地促進了青年教師的專業(yè)成長。作為學校的新生力量和后備軍，青年教師的專業(yè)成長對學校的未來發(fā)展至關重要，也是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的核心關鍵。學校將一如既往重視青年教師的培養(yǎng)，搭建各種平臺更好地引導青年教師專業(yè)成長，不斷豐富和提升青年教師的教育教學理論和技能，進一步激發(fā)青年教師的工作激情和教育智慧，穩(wěn)步提高學校的教育教學質量。
（來源：柴桑小學 ）
編輯：畢典夫
責編：劉瑤
審核：盧江文
