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九江外國語學校教師魏運城始終辛勤耕耘在一線講臺，三十年如一日，對工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，用心、用愛教育他的每一個學生，甘做平凡的領路人。他用點滴平凡故事，書寫著一個教育工作者的不平凡。

魏運城，九江外國語學校體藝中心主任，中學高級教師。1993年參加工作以來，一直擔任初中數(shù)學教學工作，連續(xù)擔任班主任工作30年，取得了優(yōu)異的成績?！坝辛己玫膶W科素養(yǎng)和扎實的教學基本功”是大家對魏老師的極高評價。

“臺上三分鐘，臺下十年功”。老師要給學生一碗水，自己必須要有一桶水。為了提高政治覺悟和專業(yè)素養(yǎng)，魏老師認真研讀黨和國家關于教育方面的文件精神，積極參加國培省培以及學科專業(yè)培訓，接受先進教學理念的洗禮、全新教學方法的指導；認真觀摩學習示范課、錄像課，撰寫教學論文和反思；為了提高解題講題能力，他每年做全國各地幾十套中考卷，通過QQ群、微信群與全國各地名師共同研題，分享解法，在討論中產(chǎn)生解題的靈感、講題的智慧；為了幫助學生迅速成長，他組織學生成立“每日一題”研題小組，引領學生自己選題、改編題做成PDF版，發(fā)到微信群供其他數(shù)學愛好者共享，讓更多的學生熱愛數(shù)學。

他整理出很多種題型及解法，寫成論文并成功申報省級課題，為今后的教學及學生的成長積累了寶貴的資料。教學中，他清晰透徹的思路、發(fā)人深省的啟迪、深入淺出的講解、現(xiàn)代教學手段的靈活運用，都得益于他不斷地練內(nèi)功、強師能。韓同學表示，“魏老師的課生動有趣，內(nèi)涵豐富，每一道題都展示了他深厚的基本功?！蓖跬瑢W表示，“最喜歡魏老師的幾何課，解題思路清晰且解法多樣，淺顯易懂?！贝喝A秋實，碩果累累。他也因此獲得全國外語特色學校教育研究會創(chuàng)新觀摩課一等獎、省市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎；還指導孫澤棟、袁喆老師獲得省市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎；多篇論文獲得國家級獎；2011年作為九江市唯一代表參加國培計劃(2011)中小學骨干班主任研修并評為“優(yōu)秀學員”；在九江市第二屆中小學班主任專業(yè)技能競賽中獲得一等獎。

師范畢業(yè)時，魏運城在留言冊上莊重地寫下“忠誠于黨和人民的教育事業(yè)”字樣。他是這樣寫的，也是這樣踐行的。

30年來，雖然在學校擔任中層干部多年，但他一直堅守初心，擔任班主任和兩個班數(shù)學教學工作，做到行政與教學、班主任工作兩不誤。

他常常把作業(yè)或試卷帶回家，一改就是深夜。他把作業(yè)和試卷當成孩子學習的“晴雨表”，從知識結構、解題思路、學法指導、心理疏導等方面進行單獨點撥。寒暑假，他走遍學生家庭，了解學生的生活及學習，及時為家長排憂解難。他細致的管理、持續(xù)的關愛讓他帶的班學風好、正氣足。學生學習上你追我趕，常規(guī)評比名列前茅，運動會、藝術節(jié)、各類比賽常獲一等獎，15人次獲數(shù)學競賽金牌，所帶近20個學生考取清北。他被評為九江市首屆“百姓心目中的好老師”“市直教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、市第二屆“學科帶頭人”、數(shù)學競賽“金牌教練”等。無論春夏秋冬，他用汗水默默地澆灌著，只為服務好每一個學生，踐行那份責任和承諾。

周同學，母親多病、父親出走，靠國家救濟生活，成績不理想，對生活缺乏信心。得知情況后，魏運城老師經(jīng)常深入她的家庭，和她談心、聊天，鼓勵表揚她的進步，讓她感受到老師的愛。她在成績剛有起色時，禍不單行，媽媽也病故。這突如其來的打擊，小姑娘再也承受不起，從此一蹶不振。魏老師看在眼里，急在心里，常常開導她鼓勵她。她的家，魏老師去了幾十上百次，為她做飯，輔導功課。終于在魏老師的關心支持下，周同學樹立了信心，看到了希望，順利考上了九江市重點中學。在她報到的那天，眼里噙滿了淚水，哽咽著說道：“魏老師，您是我的再生父母，沒有您，就沒有我現(xiàn)在的成績?！笨粗芡瑢W，魏老師也流下了欣慰的淚水，他在心里默默祈禱：女兒，苦盡甘來，未來可期！

“守望花開”是魏運城的微信名。從“守望”到“花開”，少了幾分功利浮躁，多了一些堅定自信。只有老師耐心地守望，才能見到學生美麗的綻放。

面對2020年肆虐的新冠疫情，他主動向?qū)W校和家長提議，為了最大限度降低疫情對學生學習和心理的影響，及時開展線上教學。線上教學當時還是新鮮事物，萬事開頭難，正月初三開始，他就組織任課教師學習如何進行線上教學，正月初七便承擔著各種風險義務為學生直播上課。老師們線上認真為學生進行心理輔導，極大地增強了學生抗疫的信心，積極投入到知識的學習。復學后，他積極支持學校采取網(wǎng)格化管理小班教學，每天要上六七節(jié)課，嗓子啞了吃含片喝溫水硬扛。

天道酬勤，2020年，他所教的學生在中考中取得學校歷史性好成績。面對洶涌的疫情，魏老師和同事們沒有害怕沒有退縮，只為那份責任與擔當。

他的用心良苦，學生、老師都是看在眼里，記在心里。由于長期在一線教學和行政工作，他的身體不堪重負：三次腳踝關節(jié)扭傷、骨裂，為了不影響孩子們的學習，他強忍住疼痛，沒耽誤學生一節(jié)課。每次都是打石膏、杵拐杖上課，哪怕是石膏把腳磨出十多個泡，他仍堅持教學。每當學生問他問題時，都是先請魏老師坐下再說。由于魏老師無微不至的關愛，經(jīng)他培養(yǎng)出來的學生，無論在學習態(tài)度上、思想品德上還是行為禮儀上都有著十分優(yōu)秀的表現(xiàn)。

一路艱辛一路歌。魏運城老師所帶的班級，多次被評為“優(yōu)秀班級”“文明班級”。他本人也多次獲得“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀班主任”稱號。當一名老師容易，但是當一名好老師很難。當一名班主任容易，但是當一名好班主任難上加難。魏老師正以當一名好老師和好班主任的高標準嚴格要求自己并不懈努力著。他始終恪守著自己的誓言：有一份熱，發(fā)一份光，認真做好學生成長道路上的領路人，用愛和責任譜寫出動人的教育之歌。