路隊(duì)是學(xué)生風(fēng)采、班級風(fēng)貌的體現(xiàn),也是學(xué)校文明形象的一個窗口。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生路隊(duì)管理,增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識和安全觀念,展示良好班風(fēng)、班貌,近日,九江市鶴湖學(xué)校開展了校園文明路隊(duì)評比活動。
為確?;顒禹樌M(jìn)行,學(xué)校制定了路隊(duì)評比方案和詳細(xì)的評分標(biāo)準(zhǔn),本著公平公正的原則,各年級教師交叉評分。從“路隊(duì)集合速度,服裝、小黃帽,紅領(lǐng)巾的穿戴,行進(jìn)中的狀態(tài),路隊(duì)口號是否響亮,步調(diào)是否協(xié)調(diào)整齊,放學(xué)等待區(qū)的禮儀和安全教育,有序解散”等多方面進(jìn)行了打分評比。
各班主任利用課余時間進(jìn)行文明路隊(duì)訓(xùn)練,把開展文明路隊(duì)建設(shè)當(dāng)作凝聚班級合力,建立良好班紀(jì)、班風(fēng)的良好時機(jī)。各班路隊(duì)朝氣蓬勃、昂首挺胸、步伐整齊,孩子們的路隊(duì)口號聲音洪亮、字字清晰,充分展現(xiàn)出了鶴湖學(xué)子斗志昂揚(yáng)、活力四射的精神風(fēng)貌。
文明之行,始于足下,打牢基礎(chǔ)是關(guān)鍵,過程鞏固是抓手。整齊劃一的放學(xué)路隊(duì)成了鶴湖校園里一道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)校將持續(xù)開展覆蓋全校班級、學(xué)生的養(yǎng)成教育和常規(guī)教育,促進(jìn)每一個學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,塑造好品格。
( 來源:九江市鶴湖學(xué)校 劉曉紅 )
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:姜月平
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