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為推動現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)創(chuàng)新融合、提升教師現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用水平與技能，推動教師活用、善用、想用新技術(shù)、新手段開展課堂教學(xué)，助力課堂教學(xué)質(zhì)量再上臺階，9月24日，九江市中小學(xué)教師“班班通”教學(xué)資源應(yīng)用成果展示活動暨選拔參加江西省第十三屆中小學(xué)教師“班班通”教學(xué)資源應(yīng)用成果展示活動在濂溪區(qū)德化學(xué)校成功舉辦。九江一中青年地理教師黃趙華作為選手參賽并榮獲一等獎第一名。

黃趙華所授課題為人教版地理（必修一）第三章《海水的性質(zhì)》第一課時內(nèi)容，因備課時間緊，任務(wù)重，九江一中地理組在組長黃曉明老師的召集下，紛紛為黃趙華出謀劃策、提供備課資源，特別是省特級教師、正高級教師燕青犧牲周末休息時間為黃趙華指導(dǎo)。

黃趙華從學(xué)生較熟悉的海鮮類產(chǎn)品三文魚入手，以三文魚的習(xí)性、三文魚的產(chǎn)地、三文魚的養(yǎng)殖與捕撈、人海相依命運共同體為線索，層層設(shè)問，帶領(lǐng)學(xué)生了解海水溫度的分布規(guī)律及其對人類活動的影響。

據(jù)悉，此次賽課采用無聲課堂形式，時長不超過15分鐘，課題只提前24小時公布，教師必須充分應(yīng)用國家智慧教育平臺和省教育資源公共服務(wù)平臺資源、結(jié)合希沃及其軟件和“贛教云教學(xué)通2.0”軟件開展課堂教學(xué)。