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教師節(jié)前夕,尹弘看望慰問教師代表并向全省廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀

2023-09-10 09:23 閱讀 29183

原標(biāo)題:

尹弘在教師節(jié)前夕看望慰問教師代表時(shí)強(qiáng)調(diào)

牢記“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的光榮使命

努力做黨和人民滿意的“四有”好老師

江西日?qǐng)?bào)·江西新聞客戶端訊(江西日?qǐng)?bào)全媒體記者魏星)在第39個(gè)教師節(jié)到來前夕,9月7日,省委書記、省人大常委會(huì)主任尹弘來到部分高??赐繂柦處?,代表省委、省政府向全省廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠(chéng)摯慰問。他希望全省廣大教師和教育工作者深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,堅(jiān)持以為黨育人、為國(guó)育才為根本目標(biāo),牢記“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的光榮使命,堅(jiān)守三尺講臺(tái),潛心教書育人,努力做黨和人民滿意的“四有”好老師。

史文斌、孫洪山隨同看望。

▲攝影|江西日?qǐng)?bào)全媒體首席記者海波

在南昌大學(xué),尹弘來到食品學(xué)院親切看望中國(guó)工程院院士謝明勇,觀摩其團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造的一項(xiàng)項(xiàng)科研成果,了解食品工藝實(shí)驗(yàn)情況,他鼓勵(lì)謝明勇院士帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)勇攀高峰、爭(zhēng)創(chuàng)一流,強(qiáng)化果蔬益生菌發(fā)酵關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新,加快科研成果產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化,讓食品科學(xué)技術(shù)造福千家萬戶。在看望殷軍藝、劉且根、楊柏云、談利承、胡邦寧等優(yōu)秀教師代表時(shí),尹弘與大家深入交流,他說,教師是立教之本、興教之源。希望大家堅(jiān)持治學(xué)為師、立德樹人,發(fā)揚(yáng)“燃燒自己、點(diǎn)亮他人”的蠟燭精神,甘為人梯、獎(jiǎng)掖后學(xué),以堅(jiān)定的信仰引領(lǐng)人,以淵博的知識(shí)教育人,以高尚的品德感染人,做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的“大先生”。尹弘還詳細(xì)了解學(xué)校人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、社會(huì)服務(wù)等情況,希望南昌大學(xué)當(dāng)好全省高校的“領(lǐng)頭羊”,在“雙一流”大學(xué)建設(shè)中邁出更堅(jiān)實(shí)步伐,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化江西提供更堅(jiān)實(shí)人才保證和科技支撐。

來到江西師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院,尹弘親切看望學(xué)校優(yōu)秀教師代表尤琳、林琿、葛詠、吳懷友、汪莉、付妍妍等。他說,學(xué)高為師,身正為范。師范大學(xué)是培養(yǎng)教師的主陣地。大家要落實(shí)好立德樹人根本任務(wù),準(zhǔn)確把握馬克思主義理論學(xué)科特點(diǎn),持續(xù)推進(jìn)教學(xué)方式創(chuàng)新、載體創(chuàng)新、形式創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生不斷深化對(duì)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的認(rèn)識(shí)。教研室內(nèi),學(xué)院教師們圍繞講好“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論”正在進(jìn)行集體備課。尹弘要求堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想培根鑄魂、啟智潤(rùn)心,發(fā)揮江西紅色資源優(yōu)勢(shì),善用身邊鮮活事例,不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性,提高思政課的感染力、親和力,更好推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論在青年學(xué)生中入腦入心。尹弘希望江西師范大學(xué)進(jìn)一步突出特色優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)人才引進(jìn)培養(yǎng),推進(jìn)高峰學(xué)科建設(shè),提升科學(xué)研究水平,努力建成在全國(guó)有影響的高水平特色大學(xué)。

尹弘強(qiáng)調(diào),各級(jí)黨委、政府要高度重視教育工作,大力弘揚(yáng)尊師重教社會(huì)風(fēng)尚,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),滿腔熱情關(guān)心關(guān)愛教師,更好地激勵(lì)廣大教師為建設(shè)教育強(qiáng)省、實(shí)施科教強(qiáng)省戰(zhàn)略貢獻(xiàn)力量。

▲視頻來源:江西衛(wèi)視



編輯:左丹

責(zé)編:許欽

審核:朱靜

評(píng)論

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