為落實(shí)“雙減”政策,深入推進(jìn)《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》提出的“教學(xué)評(píng)一體化”,促使廣大教師進(jìn)一步理解“文字作業(yè)本”的編寫理念,柴桑小學(xué)組織參與江西省“高效使用‘文字作業(yè)本’專題培訓(xùn)會(huì)”。
培訓(xùn)中,省教研室小學(xué)數(shù)學(xué)教研員宋顯慶老師總體介紹了“文字作業(yè)本”的編寫情況,主要作者邱艷萍、曾潔、劉克群老師分學(xué)段介紹了“文字作業(yè)本”的編寫特點(diǎn),一線骨干教師繆小華、羅婭男、易小蓉老師分享了“文字作業(yè)本”的使用經(jīng)驗(yàn),上海市靜安區(qū)教育學(xué)院優(yōu)秀命題專家曹培英老師開展了“減負(fù)提質(zhì):小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)研究”專題講座,分享了她的命題經(jīng)驗(yàn)。
通過本次培訓(xùn),柴桑小學(xué)數(shù)學(xué)教師改進(jìn)了教學(xué)方式,提高了教學(xué)效率,促進(jìn)了義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。在“雙減”政策下,學(xué)校全體數(shù)學(xué)教師將積極打造高效作業(yè),讓學(xué)生的素養(yǎng)在高效作業(yè)中得到有效提升。
( 來源:柴桑小學(xué)數(shù)學(xué)組 胡文果 )
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:姜月平
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