訪省委教育工委書記、省教育廳廳長(zhǎng)吳永明 ：構(gòu)建高質(zhì)量教育體系 奮力辦好人民滿意的教育
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原標(biāo)題：
構(gòu)建高質(zhì)量教育體系奮力辦好人民滿意的教育
——訪省委教育工委書記、省教育廳廳長(zhǎng)吳永明
江西日?qǐng)?bào)全媒體記者 朱力 李芳
“省委全會(huì)將‘實(shí)施科教強(qiáng)省戰(zhàn)略’作為‘五大戰(zhàn)略’之一進(jìn)行專門部署，這充分彰顯了省委省政府對(duì)教育工作的高度重視和對(duì)全省教育系統(tǒng)廣大干部師生的充分信任和殷切期盼。我們深感責(zé)任重大、時(shí)不我待?！?/strong>近日，省委教育工委書記、省教育廳廳長(zhǎng)吳永明在接受記者采訪時(shí)表示。
吳永明表示，省委教育工委、省教育廳結(jié)合貫通銜接兩批主題教育，將學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神納入主題教育學(xué)習(xí)、融入暑期檢視整改，通過(guò)高質(zhì)量辦好高校黨委書記校長(zhǎng)暑期研討班、市縣教育局長(zhǎng)專題培訓(xùn)班等一系列學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部師生把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省委全會(huì)的部署要求上來(lái)。在深入調(diào)研、充分論證的基礎(chǔ)上，制定了大力實(shí)施科教強(qiáng)省戰(zhàn)略的若干舉措，努力把省委全會(huì)精神轉(zhuǎn)化為奮力辦好人民滿意教育的行動(dòng)自覺和生動(dòng)實(shí)踐。
省委教育工委、省教育廳將堅(jiān)持立德樹人，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，全面實(shí)施“時(shí)代新人鑄魂工程”，大力推進(jìn)“大思政課”綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，著力提高網(wǎng)絡(luò)育人能力，持續(xù)打造紅色文化育人品牌，深入開展青少年讀書行動(dòng)、學(xué)生心理健康促進(jìn)行動(dòng)等，扎實(shí)開展“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”行動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
聚焦優(yōu)質(zhì)均衡，夯實(shí)基礎(chǔ)教育基點(diǎn)。穩(wěn)慎推進(jìn)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)體制改革，優(yōu)化縣域義務(wù)教育資源配置，實(shí)施高校與縣域基礎(chǔ)教育“大手牽小手”協(xié)同提質(zhì)行動(dòng)，構(gòu)建普通高中多樣特色發(fā)展格局，強(qiáng)化學(xué)前教育、特殊教育普惠發(fā)展，健全中小學(xué)教師五級(jí)培訓(xùn)體系，著力縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體教育差距，堅(jiān)定不移推進(jìn)“雙減”，更好滿足人民群眾“上好學(xué)”的美好愿望。
探索破題之道，深化職業(yè)教育改革創(chuàng)新。深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革，扎實(shí)推進(jìn)“10+10+10”引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源專項(xiàng)行動(dòng)，建立地方政府（園區(qū)管委會(huì)）、學(xué)校、研究機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)、龍頭企業(yè)等共同參與的政校企會(huì)商機(jī)制，建設(shè)開放型區(qū)域產(chǎn)教融合實(shí)踐中心，實(shí)施職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工程，推進(jìn)工匠精神傳承創(chuàng)新行動(dòng)，源源不斷為我省“1269”行動(dòng)計(jì)劃提供高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、贛鄱工匠，切實(shí)提高職業(yè)教育的質(zhì)量、適應(yīng)性和吸引力。
推進(jìn)分類改革，昂起高等教育龍頭。圍繞昂起高等教育龍頭作用，推動(dòng)部省戰(zhàn)略合作、滬贛教育戰(zhàn)略合作加快落地，探索完善高校分類管理、分類評(píng)價(jià)制度機(jī)制，實(shí)施“雙一流”建設(shè)攻堅(jiān)戰(zhàn)略行動(dòng)，動(dòng)態(tài)調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)設(shè)置，高質(zhì)量辦好國(guó)際產(chǎn)學(xué)研用合作會(huì)議（江西），推動(dòng)高校在全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量、造就拔尖創(chuàng)新人才上先行先試，在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局上先行先試，不斷滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)高等教育資源的需求。
落實(shí)主體責(zé)任，加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。貫通銜接全省教育系統(tǒng)兩批主題教育，抓緊抓實(shí)基層管理突出問(wèn)題檢視整改，大力推進(jìn)為期六個(gè)月的全省校園食品安全專項(xiàng)整治，建好用好全省教育系統(tǒng)“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”監(jiān)管平臺(tái)，確保教育系統(tǒng)主題教育取得實(shí)效、走在前列。
（來(lái)源：江西日?qǐng)?bào)）
編輯：王文婧
責(zé)編：許欽
審核：楊春霞
