市第十一中學(xué)開(kāi)展暑期“兩湖”生態(tài)研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)
炎炎夏日，為進(jìn)一步引導(dǎo)十一中師生和家長(zhǎng)積極支持“兩湖”治理工程的重大意義，不斷激發(fā)師生熱愛(ài)九江的情感共鳴，8月2日，九江市第十一中學(xué)開(kāi)展了“兩湖”生態(tài)研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)前，研學(xué)隊(duì)員重溫《給市民的一封信》、宣傳片、宣傳畫(huà)冊(cè)等，增強(qiáng)“兩湖”治理的宣傳參與意識(shí)。九時(shí)整，研學(xué)隊(duì)員身著校服，佩戴紅領(lǐng)巾，以“兩湖”為中心用步行的方式繞周邊區(qū)域進(jìn)行實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)。
隊(duì)員們先后來(lái)到“兩湖”治理工程項(xiàng)目部、天花宮、湖濱廣場(chǎng)、李公堤等處，通過(guò)了解“兩湖”的由來(lái)、現(xiàn)狀和目前治理情況，深刻領(lǐng)悟“兩湖”治理工程對(duì)于優(yōu)化生態(tài)環(huán)境、改善城市面貌、提升生活質(zhì)量的重要作用。
活動(dòng)結(jié)束后，隊(duì)員們依次分享“我心目中的‘兩湖’”，暢想“兩湖”新風(fēng)貌，并紛紛表示愿意做一名“兩湖”治理宣傳代言人，為“兩湖”治理宣傳貢獻(xiàn)力量。
在本次活動(dòng)中，研學(xué)隊(duì)員們一行發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作、友愛(ài)互助的精神，以積極的心態(tài)，高度的責(zé)任感，和“小手拉大手”的帶動(dòng)效果圓滿(mǎn)地完成了“兩湖”生態(tài)研學(xué)任務(wù)。據(jù)悉，九江市第十一中學(xué)仍將通過(guò)各種形式的宣傳活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行“兩湖”治理工程的宣傳工作。
（來(lái)源：九江市第十一中學(xué) 余傳江）
編輯：畢典夫
責(zé)編：劉瑤
審核：盧江文
