7月3日,九江各中小學已經進入暑假時間。然而,在九江小學的操場上,不少孩子正跟著老師練習足球。原來,這些學生是家長們根據意愿向學校申請暑期托管的,以年級為單位組成兩隊,通過足球訓練來豐富他們的暑期生活。
暑期孩子照看問題,是很多家長的一大難題。為進一步強化學校育人的主陣地作用,豐富學生暑期生活,推動學?!半p減”工作走深走實,持續(xù)開展教育系統(tǒng)“三風”建設,今年暑期全市公辦義務教育學校開展暑期校內免費托管服務,得到了廣大家長與學生的歡迎。
“我今天過來和小伙伴們一起,踢得非常開心,非常快樂,也能在這些踢球的課程中學到很多關于足球的知識,能讓足球技術提升?!本沤W學生彭子樂對于足球課,興趣很大。
▲九江小學里的暑期托管
根據《九江市2023年公辦義務教育學校暑期校內免費托管服務活動實施方案》,此次暑期托管面向公辦義務教育學校確有需求的家庭和學生提供服務。各地各公辦義務教育學校將分7月3日至7月21日,8月7日至8月23日兩個階段開展暑期免費托管服務。小學面向2022-2023學年度一至五年級學生,初中面向七至八年級學生提供暑期校內免費托管服務,由學生家長自主自愿報名參加,不得強制要求學生參加。原則上,每個行政班托管學生人數(shù)小學不超過45人、初中不超過50人。按照全市統(tǒng)一部署,堅持以縣為主、屬地管理原則,堅持“一縣一策、一校一案、一年級一菜單”,穩(wěn)妥推進暑期校內免費托管服務工作,不搞一刀切、齊步走。各??砷_展基礎性托管、素質拓展、學科指導、實踐教育、健康教育等服務內容。
“我們主要是根據學生報名的情況組織編班,有的是作業(yè)輔導小組,有的是興趣小組。”九江小學教務處主任陳芳表示,學校參與托管,主要的目的還是讓家長放心,為此上課的老師都是由黨員、行政干部、骨干教師自主申報,自愿到學校來參加免費托管。“最終都想讓孩子們在學校里有人管,然后也學有所獲。”
在田家炳實驗中學,學校根據學生的不同情況,開設了學有余力創(chuàng)新班、薄弱學科指導班以及素質拓展興趣班。其中,素質拓展興趣班是學校根據報名參加學生的興趣愛好,開展德育類、球類、書法類、棋類、閱讀寫作類、繪畫類、科普類、藝術類、心理健康類、手工制作類、舞蹈類等素質拓展活動,為學生提供菜單式托管服務,增強學生綜合素質。
▲田家炳實驗中學的學生們正在上足球興趣班
記者從市教育局了解到,暑假期間,我市各地教育部門將組織對各地各公辦義務教育學校暑期校內免費托管服務進行動態(tài)監(jiān)測和隨機檢查,對實施過程中是否存在強制學生參與、安全監(jiān)管不到位、利用暑期校內免費托管服務成建制(整班、整年級)集體補課等問題進行隨機抽查,督促各地各校樹立服務意識,將好事辦好。
(九江日報全媒記者 孔穎)
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