為貫徹落實教育部《關(guān)于加強中小學心理健康教育的若干意見》和《中小學心理健康教育指導綱要(2012年修訂)》的精神,全面提升心理健康教育水平,落實創(chuàng)建全國文明城市的相關(guān)要求,九江市雙峰小學結(jié)合九教辦發(fā)【2023】93號文件關(guān)于加強中小學生心理健康教育的工作提示,6月雙峰小學根據(jù)不同兒童年齡心理特點,開展了形式多樣的心理健康活動,關(guān)心關(guān)愛學生的成長。
一年級的同學們參加了《認識身體,尊重隱私》親子共學活動。通過學習,孩子們不僅認識了男孩和女孩的身體隱私,還知道了不尊重隱私的五種“警報”。明白了日常生活中不能拿同學的隱私隨便開玩笑,更不能觸碰他人的隱私。學會了尊重自己、尊重他人,保護自身的安全。參與本次親子共學的家長紛紛表示,本次活動提高了孩子的安全防范意識及自我保護能力。
二年級的同學們參加了《學會管理壞情緒》的課程學習。在學生的成長中,因各種突發(fā)事件、人際關(guān)系及角色變化,難免會遭遇各種各樣的情緒刺激、壓力或者被激怒,如果不懂得情緒上的自我保護和自我控制,任由自己的壞脾氣發(fā)展,情緒問題最后可能會成為學生無法治愈的心理問題,嚴重影響正常的學習生活。本次課程學習,喚醒了同學們對情緒的認識。學生初步學會了通過深呼吸、默念數(shù)字的方法管理自己的壞情緒。
三年級的同學們參加了《拒絕校園欺凌,共建和諧校園》主題活動?;顒又校瑢W們不僅認識了學生欺凌是指發(fā)生在學生之間蓄意或者惡意通過肢體語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實施欺壓侮辱造成另一方人身傷害財產(chǎn)損失或者精神損害的行為,還學會了辨別欺凌行為及自我保護對策。
四年級同學參加了《護蛋行動》,體驗到當父母的不易。五六年級同學參加了繪制心理漫畫活動,體現(xiàn)了積極樂觀的心態(tài)。
雙峰小學心理健康教育月活動,聚集于學生心理成長的重要主題?;顒硬粌H提高了學生的自我保護意識,培養(yǎng)了學生的情緒管理能力,還樹立了尊重自己、尊重他人、感恩父母的陽光心態(tài)。
(來源:雙峰小學)
編輯:畢典夫
責編:劉瑤
審核:楊春霞
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