為學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述精神,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面提升教師的師德素養(yǎng),提高教育教學(xué)工作能力,九江實(shí)驗(yàn)中學(xué)師德講堂繼續(xù)開(kāi)講。6月13日,九江實(shí)驗(yàn)中學(xué)第九期師德講堂由實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)胥明輝主講,胥明輝以“腳踏實(shí)地教好書(shū),仰望星空育好人”為題對(duì)青年教師的課堂提出了新的要求。
此次的講座主題圍繞著九江實(shí)驗(yàn)中學(xué)推門聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)展開(kāi),以提高教師課堂教育水平為抓手提升教師師德素養(yǎng)。胥明輝提出,要通過(guò)推門聽(tīng)課,了解每一位老師上課的整體情況和真實(shí)狀態(tài),清楚老師上課個(gè)體的課堂水平,發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)工作中的基本問(wèn)題,幫助老師們進(jìn)一步規(guī)范提高教育教學(xué)能力,助力師德素養(yǎng)的提升,將習(xí)近平總書(shū)記提出的“四有好老師”要求落到課堂常規(guī)中,從而助推學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)和教育教學(xué)工作長(zhǎng)期持續(xù)發(fā)展。
隨后,胥明輝詳細(xì)點(diǎn)評(píng)了活動(dòng)期間他所聽(tīng)的30節(jié)課,對(duì)老師們的備課教案、精神形象、教態(tài)語(yǔ)言、課件使用、上課儀式、板書(shū)書(shū)寫(xiě)、雙邊效果、聽(tīng)課參與、活躍關(guān)注、自主學(xué)習(xí)、育人功能、課堂小結(jié)、作業(yè)布批、拖堂習(xí)慣、教法創(chuàng)新和效果問(wèn)題等16個(gè)方面進(jìn)行了全面評(píng)價(jià)。他評(píng)價(jià)翔實(shí)精準(zhǔn),語(yǔ)重心長(zhǎng)地提出,推門聽(tīng)課不是為了批評(píng)教師,而是旨在促進(jìn)青年教師遵循教育教學(xué)規(guī)律,規(guī)范教育教學(xué)行為,提高教育教學(xué)水平,從而引導(dǎo)實(shí)驗(yàn)中學(xué)眾多青年教師快速成長(zhǎng),不斷向骨干教師、學(xué)科帶頭人和名師的方向邁進(jìn)。
此次師德講堂從教師專業(yè)水平出發(fā),立意深遠(yuǎn),對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教職工具有極強(qiáng)的勉勵(lì)意義,正如胥明輝所說(shuō),“腳踏實(shí)地,仰望星空;道阻且長(zhǎng),行則將至;行而不輟,未來(lái)可期”,實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師將不斷提高自身教育教學(xué)能力,努力拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),努力做一位專業(yè)而博學(xué)、敬業(yè)而智慧、職業(yè)而溫暖的老師。
(來(lái)源:九江實(shí)驗(yàn)中學(xué))
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:楊春霞
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