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閱讀連接著過去和未來。書是溝通古今的紐帶，交流文明的橋梁。為了進(jìn)一步落實新課標(biāo)理念，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，調(diào)動學(xué)生查閱字典的積極性，幫助一年級小學(xué)生識字，掃清閱讀障礙，柴桑小學(xué)一年級開展了查字典比賽活動。

比賽開始了，同學(xué)們沉浸在查字典的樂趣當(dāng)中。有的熟練地查閱著字典，有的緊鎖眉頭，冥思苦想；有的面帶微笑，充滿自信，有條不紊地填寫著自己查到的答案。同學(xué)們在賽場上專注的模樣是那樣的動人而美好。

    比賽中，同學(xué)們爭分奪秒，迅速進(jìn)入比賽狀態(tài), 個個專心致志，敏捷地翻動著字典，認(rèn)真地書寫答案。“刷刷刷”的翻頁聲，“沙沙沙”的寫字聲，“怦怦怦”的心跳聲，譜出了精彩又緊張的比賽樂章。 

“工欲善其事，必先利其器”。字典是學(xué)習(xí)語文必不可少的工具，每一位孩子都應(yīng)掌握這項技能。

此次比賽活動，激發(fā)了學(xué)生使用工具書的興趣和能力，為將來的語文學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們從現(xiàn)在起多多借助字典這位“不說話的老師”，認(rèn)識更多的漢字，閱讀更多的書籍，打開更廣闊的視野，遇見更詩意的精神世界，感受更美好的生活。