暖！市青少年宮“紅印童心?流動少年宮”鄉(xiāng)村公益活動走進南義中學(xué)送教大“禮包”
“今天非常感謝青少年宮叔叔阿姨的愛心捐贈，滴水之恩當(dāng)涌泉相報，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定努力學(xué)習(xí)，將來為國家做點實事”。南義中學(xué)七（2）班受助學(xué)生吳政說。
5月12日上午，由團市委主辦、市青少年宮與瑞昌市南義中學(xué)共同承辦的“紅印童心?流動少年宮”鄉(xiāng)村公益活動走進瑞昌市南義中學(xué)，并舉行捐贈儀式。九江市青少年宮為南義中學(xué)40名貧困生送來了助學(xué)物品及籃球、跳繩等文體器材，同時還給孩子們帶來了精彩紛呈的播音主持、籃球技巧訓(xùn)練、花樣跳繩等趣味課程。九江市青少年宮主任助理徐文為、黨支部副書記陳媛，南義中學(xué)校長劉勇等校領(lǐng)導(dǎo)班子參加了此次活動。
在南義中學(xué)教學(xué)樓前，進行了捐贈儀式，儀式簡單但意義深遠，南義中學(xué)的孩子們對新到的文體用品充滿期待。
捐贈儀式上，劉勇代表南義中學(xué)對青少年宮不辭辛苦的義行義舉表示非常感謝，此次捐助不僅是經(jīng)濟上、物質(zhì)、興趣培養(yǎng)上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞，同時也為該校的同學(xué)們上了一堂生動的愛心教育課，這更是一種寶貴的精神財富。他相信通過本次活動的開展，南義中學(xué)的學(xué)生們會加倍珍惜學(xué)習(xí)機會，完善自己、發(fā)展自己，將來用豐厚的知識和愛心回報社會。同時，劉勇也要求全體老師要發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，落實立德樹人根本任務(wù)，在實踐中育人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
經(jīng)徐文為介紹，這些年，九江市青少年宮一直以“流動少年宮”的方式，走遍全市各縣區(qū)邊遠貧困山區(qū)，大力拓展青少年校外教育工作渠道，引導(dǎo)資源下沉、人才下沉、服務(wù)下沉，積極推動城鄉(xiāng)、城區(qū)教育互動，推進教育均衡，增強教育覆蓋面，全面落實立德樹人的根本任務(wù)，通過開展未成年人思想道德建設(shè)、文化傳承，紅色教育、興趣培養(yǎng)、幫扶濟困等公益活動，強化政治引領(lǐng)，弘揚中國文化，堅持為黨育人、為國育才的初心使命，為努力培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人貢獻力量。
徐文為表示，希望通過“紅印童心·流動少年宮”公益性教育資源送到農(nóng)村學(xué)校，更大限度地滿足農(nóng)村孩子全面發(fā)展和素質(zhì)教育的需求，為留守兒童送去健康向上的“精神文化食糧”。讓每一位學(xué)生能培養(yǎng)自己的興趣愛好，不斷提高自身文化素養(yǎng)，通過愛心捐助、愛心幫扶活動切實做好困境青少年群體的幫扶與服務(wù)工作，幫助同學(xué)們解決在學(xué)習(xí)中、生活中遇到的困難和難點。此外，更希望同學(xué)們深刻認識到，在大家的學(xué)習(xí)、生活和成長過程中并不孤獨，不僅有同學(xué)的陪伴、老師的教誨、學(xué)校的培養(yǎng)，還有社會各界的關(guān)心、關(guān)愛和關(guān)注，相信通過學(xué)生們的不斷努力，一定能成為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的棟梁，一定能過上自己想要的幸福、健康而快樂美好的生活。
隨后，送教老師們走進課堂，給孩子們上了精彩的精品課，播音主持課、籃球技巧訓(xùn)練課、花樣跳繩課，課課精彩，孩子們認真聽講、學(xué)習(xí)，老師們帶著愛心和耐心認真輔導(dǎo)教授，課堂氣氛融洽和諧。尤其是操場上學(xué)跳繩的孩子們，跟隨著音樂的律動跳躍，興趣高昂，學(xué)習(xí)時專注的眼神和結(jié)束時戀戀不舍的神情，都體現(xiàn)了此次體驗課的成功。
“今天我是第一次上播音主持課，我很激動，老師與我們的互動也很有意思，通過這堂課，我覺得我以后要多參加學(xué)校的演講比賽，進一步提升自己。”南義中學(xué)七（2）班周煒說。
八（3）班艾依依同學(xué)表示，“今天的花樣跳繩課我一分鐘都不舍得停下來，可能是因為我喜歡音樂，我就想跟著音樂的律動一直跳，下半年我就是一名初三的學(xué)生了，學(xué)習(xí)壓力會越來越大，我今天學(xué)會了花樣跳繩，以后可以經(jīng)常通過跳繩來給自己減壓和鍛煉身體”。
“紅印童心?流動少年宮”鄉(xiāng)村公益活動將服務(wù)送到基層最需要的地方，為農(nóng)村留守兒童送去幫助和關(guān)愛，大大豐富了青少年兒童的文化活動，有效助力了農(nóng)村青少年成長成才，推動了優(yōu)質(zhì)校外教育資源向鄉(xiāng)村一線延伸，有力地助推了鄉(xiāng)村振興。
（九江日報全媒記者 劉瑤）
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