4月27日晚,九江一中八里湖校區(qū)于階梯教室舉辦了《自然地理綜合題解題策略》專題講座。本次講座由八里湖校區(qū)高三年級部主辦,高三地理備課組承辦,主講人為九江二模命題人陳俊老師。八里湖校區(qū)高三年級部江育才主任參加了此次講座,高三年級部全體地理教師參與組織本次學(xué)習(xí)活動。
講座伊始,江育才主任就高三學(xué)子沖刺階段學(xué)習(xí)壓力大的現(xiàn)狀進(jìn)行了原因分析,并指導(dǎo)學(xué)生如何調(diào)整心態(tài)、科學(xué)備考,最后還叮囑學(xué)生一定要適當(dāng)鍛煉身體,用最好的身心狀態(tài)迎戰(zhàn)高考。
接下來陳俊老師抓住學(xué)生自然地理綜合題答題思路混亂的痛點(diǎn),針對性地分享了自己的解題心得。陳老師先以高考題為例,向同學(xué)們演示如何拆解文字信息,改變題目呈現(xiàn)形式,再根據(jù)設(shè)問中提示的時(shí)空尺度,找準(zhǔn)答題思路。最后,陳俊老師總結(jié)了答題方法,提醒同學(xué)們一定要將材料情境信息結(jié)構(gòu)化,即提取材料信息中的地理要素,再將要素模塊化,這不但鍛煉了大家現(xiàn)場生成的能力,同樣也要求大家要具備必備的基礎(chǔ)知識和學(xué)科素養(yǎng),擁有根據(jù)材料豐富信息,解決問題的能力。
講座的最后,同學(xué)們進(jìn)行了熱烈的討論,并就地理選擇題如何答題、如何快速將材料信息模塊化等方面提出了自己的疑惑,陳俊老師也給出了極具指導(dǎo)意義的回答。
江育才主任指導(dǎo)學(xué)生備考
陳俊老師講座現(xiàn)場
陳俊老師解答學(xué)生疑問
同學(xué)們收獲滿滿,現(xiàn)場掌聲雷動
(來源:九江一中八里湖校區(qū)高三年級部和地理組聯(lián)合供稿 曾紫微)
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:楊春霞
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