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　　近年來，九江外國(guó)語學(xué)校對(duì)標(biāo)文明校園“六個(gè)好”，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文明禮儀和環(huán)境保護(hù)工作，培養(yǎng)師生良好文明習(xí)慣，切實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

　　作為我國(guó)首批外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校，九江外國(guó)語學(xué)校先后獲得“首批示范性外語特色學(xué)?！薄皾h語國(guó)際推廣中學(xué)基地”“國(guó)家級(jí)語言文字規(guī)范化示范學(xué)?！薄敖逃龂?guó)際文化交流項(xiàng)目金牌學(xué)?！薄叭珖?guó)綠化模范單位”“全國(guó)生態(tài)環(huán)境教育百?gòu)?qiáng)學(xué)?！钡戎T多稱號(hào)。

　一直以來，九江外國(guó)語學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，筑牢信仰基石，進(jìn)一步創(chuàng)新內(nèi)涵發(fā)展理念。每年，學(xué)校通過組織豐富多彩的文化活動(dòng)，強(qiáng)化師生文明素質(zhì)，構(gòu)建文明和諧校園，打造學(xué)校辦學(xué)品牌，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。

　　寒暑假期間，組織黨員志愿者積極開展“雙減”公益教育，通過“紅燭行動(dòng)”、送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)形式，強(qiáng)化清廉作風(fēng)，提升服務(wù)水平。緊抓每年3月“學(xué)雷鋒”主題教育實(shí)踐月，“4·5清明節(jié)”“五四青年節(jié)”“五一”勞動(dòng)實(shí)踐、感恩“教師節(jié)”“尋找身邊的新時(shí)代好少年”等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開展主題教育促進(jìn)學(xué)生精神面貌的整體提升。同時(shí)，通過開展“做一個(gè)文明學(xué)生”主題活動(dòng)、“讓一次座、撿一次紙屑、參加一次勞動(dòng)、為同學(xué)提供一次幫助、為父母做一件力所能及的事、以家庭為單位為他人做一件好事”的“六個(gè)一”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人、熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生道德素質(zhì)提升和文明行為的養(yǎng)成。近年來，九江外國(guó)語學(xué)校涌現(xiàn)了干承立、鄭鼎宸等一大批品學(xué)兼優(yōu)的“美德好少年”“新時(shí)代好少年”。

　一個(gè)黨員就是一面旗幟，一個(gè)支部就是一座堡壘。基層黨組織是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾貫徹黨的理論和路線方針政策、落實(shí)黨的任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘。

　　為了促進(jìn)學(xué)校的黨員干部勇爭(zhēng)先進(jìn)，九江外國(guó)語學(xué)校高度重視加強(qiáng)黨員教師隊(duì)伍建設(shè)，每學(xué)期定期開展優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者評(píng)選工作，充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。

　　另外，九江外國(guó)語學(xué)校還專門成立了文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了職責(zé)，完善了機(jī)構(gòu)，積極建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的基層黨組織。在九江外國(guó)語學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署下，各黨支部按要求組織政治學(xué)習(xí)，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有總結(jié)，同時(shí)大力開展“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)，開展“黨員示范崗”亮牌行動(dòng)，在黨員教師中推動(dòng)黨員示范教育走深走實(shí)。

　落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，提升德育工作水平。近年來，九江外國(guó)語學(xué)校大力加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)，積極開展以德育工作為核心的主題活動(dòng)，使德育工作貫徹于日常生活，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

　　每周二下午，是全校學(xué)生深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，加強(qiáng)黨史國(guó)史和形勢(shì)政策教育的集中學(xué)習(xí)時(shí)間。除此之外，九江外國(guó)語學(xué)校還積極開展“踐行價(jià)值觀，文明我先行”教育主題活動(dòng)，先后舉辦“緬懷革命先烈，傳承紅色基因”“感恩父母”“文明我先行”、廉政文化進(jìn)校園、紅星班國(guó)防教育專題講座等活動(dòng)；定期開展征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、志愿服務(wù)等形式多樣、內(nèi)容豐富的育人活動(dòng)，使學(xué)生耳濡目染，全面熟知社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字內(nèi)容，并在潛移默化中踐行其內(nèi)涵。

教師隊(duì)伍關(guān)乎“誰來培養(yǎng)人”的問題，要把好立德樹人的方向之舵，就需要堅(jiān)持黨對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的全面領(lǐng)導(dǎo)。

近年來，九江外國(guó)語學(xué)校大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，結(jié)合“三風(fēng)建設(shè)”，學(xué)校定期組織教師培訓(xùn)，制定并不斷完善教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃。重視班主任、骨干教師的成長(zhǎng)，注重年輕教師的培養(yǎng)，開展“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，通過聽課磨課、作業(yè)指導(dǎo)、課題指導(dǎo)、三筆字練習(xí)等方式促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊(duì)伍。

通過“師德標(biāo)兵”“教學(xué)骨干”“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀德育工作者”等評(píng)選活動(dòng)，引領(lǐng)教師爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師。

九江外國(guó)語學(xué)校還通過建立健全師德考核制度和獎(jiǎng)懲機(jī)制，制定師德考核具體辦法，把師德師風(fēng)作為教師職務(wù)（職稱）晉升、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要條件。定期開展師德典型評(píng)選活動(dòng)，形成爭(zhēng)創(chuàng)師德典型的良好氛圍。

校園環(huán)境是學(xué)校育人的重要抓手，一個(gè)學(xué)校的風(fēng)格和精神反映了她的獨(dú)特文化。九江外國(guó)語學(xué)校持續(xù)加大校園建設(shè)工作力度，完成文化提升和環(huán)境整治，精心打造校園形態(tài)文化，再造校園景觀地標(biāo)，建設(shè)綠色生態(tài)校園，努力將育人要素融入校園每一個(gè)角落，讓一草一木傳情，使一磚一瓦育人。

　　近年來，九江外國(guó)語學(xué)校投入大量資金用于更新完善辦公和教學(xué)設(shè)備，加快高中教學(xué)樓、圖書館大廳裝修升級(jí)改造，新建學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中心，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)實(shí)力。重視學(xué)校凈化、綠化和美化工作，校園環(huán)境干凈、優(yōu)美，自然景觀、人文景觀錯(cuò)落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一。同時(shí)，配備設(shè)施健全的未成年活動(dòng)場(chǎng)所，滿足學(xué)生身心發(fā)展需求。

　　九江外國(guó)語學(xué)校還充分利用教室走廊、宣傳櫥窗、校園文化墻、校園廣播站、電子屏、校園網(wǎng)、校報(bào)、?？⑽⒉?、微信等宣傳陣地，積極開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”“講文明樹新風(fēng)”“未成年人健康教育”等公益廣告宣傳。

九江外國(guó)語學(xué)校用好校園陣地，組織活動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用活動(dòng)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往。

　　積極開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園。通過武術(shù)、戲曲、書法進(jìn)校園，使得全體師生加深了對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同。此外，學(xué)校充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。依托運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、經(jīng)典誦讀、學(xué)憲法講憲法演講比賽等常規(guī)活動(dòng)，形成了主題鮮明、形式新穎、內(nèi)容豐富的校園文化氛圍。

　　以社團(tuán)活動(dòng)為載體，大力開展創(chuàng)客、國(guó)學(xué)、足球、烹飪、舞蹈、手工、美術(shù)等16個(gè)素質(zhì)拓展課程，促進(jìn)學(xué)生“德智體美勞”綜合素質(zhì)全面發(fā)展；開展校園藝術(shù)節(jié)、藝術(shù)作品展、才藝大賽，推動(dòng)校園文化建設(shè)，提高師生藝術(shù)修養(yǎng)。積極開展生態(tài)文明教育，普及知識(shí)，推動(dòng)實(shí)踐，強(qiáng)化了師生文明理念。