2023年柴桑區(qū)高三歷史復(fù)習(xí)研討會(huì)在柴桑區(qū)一中召開(kāi)
為了交流高三復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確把握高考命題趨勢(shì)，提高高三復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，4月19日上午，柴桑區(qū)高三歷史復(fù)習(xí)研討會(huì)在柴桑區(qū)一中召開(kāi)。參與研討活動(dòng)的有柴桑區(qū)教發(fā)中心副主任蔣小剛、區(qū)一中部分領(lǐng)導(dǎo)班子、區(qū)一中、區(qū)二中、育英學(xué)校高三歷史學(xué)科教師及部分高一高二歷史學(xué)科老師。本次會(huì)議由區(qū)一中科研處主任楊彩柱牽頭，歷史教研組長(zhǎng)王素斌主持。
會(huì)上，區(qū)一中校長(zhǎng)助理、省特級(jí)老師劉磊云進(jìn)行了一模試卷分析、一模命題反思，他從審題命題的角度，講解答題技巧，特別提到要重視面批面改；區(qū)二中歷史教研組長(zhǎng)袁定亮分析了區(qū)二中一模二模歷史成績(jī)，然后從答題技巧、知識(shí)體系、全面時(shí)空觀、查漏補(bǔ)缺、規(guī)范答題等方面分享了復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；育英學(xué)校分析了一輪復(fù)習(xí)與二輪復(fù)習(xí)的區(qū)別，也分享了構(gòu)建完整知識(shí)體系、選擇題答題技巧、主觀題答題技巧等經(jīng)驗(yàn)；區(qū)一中劉一正老師分享了4月中旬南昌培訓(xùn)內(nèi)容，提出本屆高考一定會(huì)受到新教材的體系影響，作為老高考最后一屆，在題型設(shè)置上會(huì)越來(lái)越多地體現(xiàn)出新教材的影子。高考的命題遵循一核四層四翼的原則，主旨是選拔有綜合能力德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義人才，在命題上肯定會(huì)有大量的體現(xiàn)；區(qū)一中歷史教研組長(zhǎng)王素斌對(duì)二?？荚嚦煽?jī)進(jìn)行了分析，她提出2023年歷史高考備考的建議，重視《高考評(píng)價(jià)體系》《高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》的研讀，重視審題與解題能力、歸納總結(jié)能力、準(zhǔn)確表述能力，以及邏輯思維能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，重點(diǎn)提及用好高考真題和今年的優(yōu)質(zhì)模擬題，并抓好一系列社會(huì)熱點(diǎn)。
教發(fā)中心蔣小剛對(duì)本次研討會(huì)議進(jìn)行了總結(jié)。他表示教研就是教學(xué)的生產(chǎn)力，經(jīng)驗(yàn)分享可以互相學(xué)習(xí)，協(xié)同推進(jìn)教育名區(qū)，并給出了四點(diǎn)寶貴建議，第一，加強(qiáng)柴桑區(qū)共同體意識(shí)；第二，區(qū)學(xué)校之間多交流學(xué)習(xí)；第三，利用教發(fā)中心與區(qū)內(nèi)區(qū)外學(xué)校對(duì)接學(xué)習(xí)；第四，本次研討會(huì)內(nèi)容形成會(huì)議紀(jì)要并保存。
博觀而約取，厚積而薄發(fā)。本次高三歷史復(fù)習(xí)研討會(huì)對(duì)標(biāo)高考備考，立足基礎(chǔ)，突破能力，為一線教師明確了復(fù)習(xí)新方向，理清了復(fù)習(xí)新思路，拓寬了備考新視野，具有指導(dǎo)性、建設(shè)性和前瞻性，進(jìn)而助力區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展。
（來(lái)源：柴桑區(qū)一中 王素斌 供稿）
編輯：畢典夫
責(zé)編：劉瑤
審核：楊春霞
