為推動(dòng)高考備考提質(zhì)增效,增強(qiáng)科任老師間育人合力,有效提振高三師生備考士氣,近日,柴桑區(qū)一中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到各班進(jìn)行指導(dǎo),并利用休息時(shí)間,分班級(jí)、分時(shí)段召開了班級(jí)坐診會(huì)和師生交流會(huì)。
在教師坐診會(huì)中,各班班主任結(jié)合近幾次聯(lián)考成績(jī)對(duì)近期的班級(jí)工作進(jìn)行了總結(jié),與科任教師共同討論下一階段班級(jí)備考計(jì)劃;各科任教師對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)、心理健康和思想發(fā)展進(jìn)行聚焦分析,制定相應(yīng)的學(xué)科培優(yōu)方案;校級(jí)蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班的班級(jí)管理、教學(xué)工作面臨的問(wèn)題給出了具體有效的解決方案。黨委書記朱巨軍特別提出高三教師要問(wèn)需于生,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、危機(jī)感,精致、盡心備課,注重班級(jí)氛圍營(yíng)造和優(yōu)生培養(yǎng)。
在師生交流會(huì)上,同學(xué)們紛紛講述了近期學(xué)習(xí)和思想上的困惑,這些困惑都得到了老師們的認(rèn)真回應(yīng)和開解。老師們也根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況就如何科學(xué)地進(jìn)行時(shí)間管理、優(yōu)化復(fù)習(xí)方法以及調(diào)整臨考心態(tài)提出了一些針對(duì)性的建議,希望能夠激勵(lì)學(xué)生優(yōu)化狀態(tài)、用好時(shí)間,助力他們?cè)诟呖紱_刺階段取得好成績(jī)。
心之所向,鳶飛魚躍。高三年級(jí)各班坐診會(huì)和師生交流會(huì)的召開,既起到了凝心聚力的作用,明確了今后科任老師們的工作方向,又搭建溝通橋梁,給學(xué)子們鼓足了信心。
(來(lái)源:柴桑區(qū)一中 邵英 )
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:楊春霞
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