為更好地促進(jìn)學(xué)校和家長(zhǎng)之間的溝通與交流，凝聚學(xué)校與家庭的教育合力，共同尋找最佳教育方法，達(dá)到高效育人的目的。4月7日上午，九江市博雅高級(jí)中學(xué)召開(kāi)了高一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。為確保本次家長(zhǎng)會(huì)的順利召開(kāi)，學(xué)校制定了完善的實(shí)施方案，對(duì)活動(dòng)作了詳細(xì)部署。各部門分工明確，老師們各司其職，保證了家長(zhǎng)會(huì)安全、有序、高效地進(jìn)行。
上午九點(diǎn)，家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。?？偠綄?dǎo)通過(guò)校園廣播發(fā)表講話。他首先代表學(xué)校歡迎和感謝家長(zhǎng)們的到來(lái)，然后就學(xué)校的辦學(xué)理念、學(xué)校管理、教育教學(xué)，以及學(xué)生在校總體表現(xiàn)給各位家長(zhǎng)作了匯報(bào)。?？偠綄?dǎo)特別提出，只有家校同心，才能給孩子成長(zhǎng)給予正確引導(dǎo)。
就下一步如何做好家校共育，讓孩子們更好地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，校總督導(dǎo)給家長(zhǎng)提出了以下三點(diǎn)建議，一、當(dāng)好榜樣，以身示范；二、全面監(jiān)管，嚴(yán)愛(ài)有度；三、了解孩子，合理期望。?？偠綄?dǎo)的講話情真意切、內(nèi)容詳細(xì)、條理清晰、有理有據(jù)，嚴(yán)謹(jǐn)又不失通俗，認(rèn)真又不失溫和，贏得了家長(zhǎng)們的信任，鼓舞了學(xué)生和家長(zhǎng)的信心，博得了家長(zhǎng)們陣陣掌聲。
（學(xué)生主持家長(zhǎng)會(huì)）
接著各班繼續(xù)召開(kāi)班會(huì)。班會(huì)由各班學(xué)生主持，首先由各班主持人通過(guò)PPT向家長(zhǎng)介紹班級(jí)總體情況及班級(jí)開(kāi)展的系列工作，如學(xué)習(xí)目標(biāo)展示、班級(jí)公約、博雅之星、周練冠軍、進(jìn)步之星、文明寢室、文明班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)情況，期末月考前5名及周練前10名學(xué)生名單等。然后由班級(jí)各學(xué)習(xí)小組代表向家長(zhǎng)介紹各小組成員以及學(xué)習(xí)小組的建設(shè)情況。這種由學(xué)生主持和講話的班會(huì)形式，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)校教育中學(xué)生的主觀能動(dòng)性，鍛煉了學(xué)生的能力。
學(xué)生發(fā)言后，各班主任點(diǎn)評(píng)小結(jié)并向家長(zhǎng)介紹學(xué)校管理相關(guān)規(guī)定，如“五個(gè)嚴(yán)禁”“五項(xiàng)管理”“家校共育”等，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合班主任老師共同管理好子女的學(xué)習(xí)和生活。
最后，各班家長(zhǎng)代表先后發(fā)言。高一（1）班張博遠(yuǎn)同學(xué)媽媽的發(fā)言引起了全體家長(zhǎng)的共鳴。她首先表達(dá)了對(duì)學(xué)校的感謝之情。她說(shuō)，孩子在家不止一次和她夸過(guò)學(xué)校的老師，稱贊自己的老師無(wú)論是個(gè)人素養(yǎng)還是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都很好，在學(xué)校這個(gè)有愛(ài)且學(xué)習(xí)氛圍好的大家庭里，自己自然而然就進(jìn)步了。接著張媽媽又謙虛地反思自己的不足，她認(rèn)為家長(zhǎng)只有積極配合學(xué)校和老師的教育，遵守學(xué)校的規(guī)定，才會(huì)有益于孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。學(xué)校的一切規(guī)定都是為了孩子，并不是無(wú)理要求。作為家長(zhǎng)，要支持學(xué)校，同樣也要支持老師。每個(gè)老師的教學(xué)方式方法不同，孩子不一定都能喜歡和接受，如果家長(zhǎng)也跟孩子一樣說(shuō)老師的不對(duì)，那么孩子就會(huì)容易把學(xué)不好的原因歸結(jié)到老師身上，而不懂得去反思自己以及去主動(dòng)向教師請(qǐng)教。最后，張媽媽提到，學(xué)習(xí)雖然重要，但孩子良好的品德更重要。家長(zhǎng)要讓孩子學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)包容。只有孩子擁有一個(gè)良好的品德習(xí)慣時(shí)，他才能感受到生命的快樂(lè)和周圍的人的愛(ài)，才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)！張媽媽的發(fā)言親切溫和、娓娓道來(lái)、真誠(chéng)動(dòng)人，得到了全體家長(zhǎng)的一致肯定，全場(chǎng)掌聲不斷。
“開(kāi)完大會(huì)開(kāi)小會(huì)”。班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)后，家長(zhǎng)們依舊不舍得離開(kāi)，紛紛圍著各科老師請(qǐng)教、問(wèn)詢，班主任老師也耐心解答，逐個(gè)交流，給出專業(yè)的指導(dǎo)與建議。
教育孩子從來(lái)不是孤軍奮戰(zhàn)，因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)離不開(kāi)老師，更離不開(kāi)家長(zhǎng)，只有家校共育，互相配合，相互支持，孩子的未來(lái)才能創(chuàng)造出更多無(wú)限的可能！此次家長(zhǎng)會(huì)，是一場(chǎng)雙向奔赴的美好邂逅。家校合力、攜手同行、同心共育、靜待花開(kāi)，讓我們家校攜手、師生同心、策馬揚(yáng)鞭，共赴更加燦爛美好的明天！
