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庹藝是同文中學(xué)一名優(yōu)秀的班主任及語文老師，畢業(yè)于華中師范大學(xué)漢語言文學(xué)系。在同文中學(xué)工作十四年間，她忠誠于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實(shí)履行教書育人的職責(zé)。她嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生，工作勤奮，積極努力，樂于奉獻(xiàn)，受到了學(xué)生的喜愛、家長的尊重、同事的好評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)的信任。

修養(yǎng)師德，勇挑重?fù)?dān)

這些年來，庹藝?yán)蠋煱褲M腔的熱情投入到教育教學(xué)中，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺(tái)。她深知“德為師之本”，作為一名教師，自身的師德修養(yǎng)是最重要的。她不斷加強(qiáng)理論和專業(yè)學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的教育方針，模范遵守教育教學(xué)紀(jì)律和師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)定，為人師表，廉潔從教。她在平凡的教學(xué)工作中保持崇高的敬業(yè)精神和無私的奉獻(xiàn)精神，奔走在學(xué)校需要的每個(gè)崗位上。作為第四黨支部書記，她扎扎實(shí)實(shí)履職盡責(zé)，發(fā)揮了黨員先鋒模范作用，多次評(píng)為“優(yōu)秀黨員”；作為年級(jí)干事年級(jí)宣傳員，她勤勤懇懇任勞任怨，全心全意服務(wù)年級(jí)；作為班主任，她五育并舉立德樹人，所帶班級(jí)多次獲得“五星班級(jí)”稱號(hào)、被評(píng)為“方志敏班”，她本人也多次評(píng)為“優(yōu)秀班主任”；作為課任老師，她精心備課緊抓課堂，即使超負(fù)荷代課也毫無怨言，多次在師德師風(fēng)和年度考核中被評(píng)為“優(yōu)秀”。

關(guān)愛學(xué)生，用心教育

這些年來，庹藝?yán)蠋熒钚沤處熽P(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己孩子一樣，一些看似尋常行為，其實(shí)正是一個(gè)教師愛心的具體表現(xiàn)。多年來，她就是這樣播撒著愛的種子，收獲著愛的碩果。學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生，感情上親近學(xué)生，生活上關(guān)懷學(xué)生，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，師生關(guān)系特別融洽，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。她本著少懲罰、多肯定；少質(zhì)問、多鼓勵(lì)；少訓(xùn)斥、多交談；少命令、多引發(fā)的談話方法，進(jìn)行入情、入理、入心的教育，讓孩子不把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，健康快樂地成長，并讓家長和她一起分享孩子們成功的快樂。通過不同的方式和有益的活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生都有展示自我的機(jī)會(huì)，讓每一片綠葉都享受“愛”的陽光。正因?yàn)檫@樣，所以當(dāng)她嗓子啞了的時(shí)候，總會(huì)有孩子偷偷地放潤喉片在她的桌上；當(dāng)她情緒低落的時(shí)候，細(xì)心的孩子都能發(fā)現(xiàn)，總是寫小紙條、畫畫來安慰她；當(dāng)她生日的時(shí)候，學(xué)生會(huì)給她意外的小驚喜。她還常會(huì)收到在高中、大學(xué)要來與她分享成績、說心里話的短信。孩子們純潔的心、深厚的意，凈化了她的心靈，更激起了她對教育事業(yè)深深的愛， 真正地體會(huì)到了一個(gè)教師最大的幸福和快樂。

熱愛工作，創(chuàng)優(yōu)異成績

多年的教育教學(xué)工作讓她深深地知道：教育工作責(zé)任重大，“學(xué)高為師，身正為范”。如果說德為師之魂，那么才就是師之本。有人說：“用心靈贏得心靈，是教育的最高境界?！边@就意味著教師必須具備奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)精神，她把教育工作當(dāng)作了一個(gè)用愛心、耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心的堆砌來贏得孩子們的親近、尊重和愛戴的偉大工程，不斷地在實(shí)踐中探索，在管理中創(chuàng)新，在和諧中育人。這些年來，她一直擔(dān)任初中語文教學(xué)工作，圍繞學(xué)校教學(xué)要求，提高合格率，降低低分率，對學(xué)生多幫助、多鼓勵(lì)，顧全全體學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)中，她結(jié)合教材的知識(shí)建構(gòu)和學(xué)生的實(shí)際水平，立足中等生，扶持差生，滿足優(yōu)生。對不同層次學(xué)生設(shè)計(jì)了多種深度不一的教學(xué)方法，特別是基礎(chǔ)差學(xué)生，給學(xué)生提出了明確要求，學(xué)生有了壓力才有動(dòng)力，適當(dāng)降低教學(xué)難度，學(xué)生積極參與，學(xué)習(xí)更加輕松，通過不斷努力，在每次考試中，低分率大大降低，合格率也提高了，優(yōu)秀率也有了明顯提高。

課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家

在課外訪萬家活動(dòng)中，每學(xué)期庹藝?yán)蠋煻家鶕?jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活情況，時(shí)時(shí)進(jìn)行家訪，與學(xué)生個(gè)別談心，了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)；與家長私下溝通，了解學(xué)生家庭狀況，耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在她的鼓勵(lì)幫助下，曾有多名學(xué)生，重拾起學(xué)習(xí)的信心，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，跨進(jìn)高中的大門。愛是一個(gè)永恒的話題，教師對學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。她用她的愛心，贏得了學(xué)生的尊敬、家長的信任。這是給她最大的回報(bào)，也帶給她最大的幸福。

在開展課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)中，庹藝?yán)蠋煗撔难芯俊靶抡n標(biāo)”，立足學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，抓住課堂主陣地，扎實(shí)備課、二次備課、教學(xué)和反思，不斷打磨自己的教學(xué)水平。她常說：希望孩子把語文課當(dāng)作一只船，航行到廣闊的天地里去。她也積極參加各種研討和比賽，不斷精進(jìn)個(gè)人業(yè)務(wù)能力，多次獲得九江市說課比賽、錄像課比賽一等獎(jiǎng)。此外，她還潛心研究中考試題，多次參與九江市期末試卷的命題工作。

作為一名教師，庹藝?yán)蠋熒钪獛煹率且黄笪恼?。在今后的教學(xué)工作中，她將繼續(xù)用現(xiàn)代教育思想武裝自己，更新觀念，更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，以自己的人格魅力去影響感化每一位學(xué)生，讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育，讓祖國的花朵們在陽光雨露的滋潤下健康茁壯成長！