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為推進師德師風(fēng)專項治理走深走實，密切家校聯(lián)系，聽取家長意見建議，促進家校社協(xié)同育人，日前，市雙峰小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)、中層行政與班主任、任課老師一起走進學(xué)生家庭，開展家訪活動。

家訪中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師一起面對面與家長溝通，拉近距離，全面了解受訪學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況，傳播科學(xué)的家庭教育理念和方法，幫助學(xué)生和家長解決遇到的困惑，實現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的有效銜接。

學(xué)校分管德育工作副校長吳穎表示，家訪是教師、家長、學(xué)生心靈溝通最直接的橋梁。學(xué)校認(rèn)真落實家訪制度，校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部帶頭開展家訪，介紹學(xué)校教育教學(xué)情況，回應(yīng)家長關(guān)心的問題等。同時，上門家訪，可以讓學(xué)生更近距離地感受到老師的關(guān)心與關(guān)注，還可以認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見建議，搭建起家校聯(lián)系的“暖心橋”。

學(xué)校庾亮校區(qū)五（1）班班主任李平深有感觸地說：“作為班主任，要教育好學(xué)生，必須先了解學(xué)生。通過上門家訪，可以與家長及時溝通學(xué)生在校期間的思想情緒、學(xué)業(yè)狀況、行為表現(xiàn)和身心發(fā)展等情況，也可以向家長了解學(xué)生在家中的有關(guān)情況，不僅有利于教師因材施教，還可以贏得家長的支持與配合，形成育人合力。”