九江外國語學(xué)校參加江西省初中語文“新課標(biāo)、新課堂”公益直播線上活動(dòng)
為貫徹落實(shí)2022年版義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)理念，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校初中語文教學(xué)改革，助力“雙減”政策進(jìn)一步落地見效，真正讓語文課程改革精神落地生根，2月28日下午和3月1日上午，九江外國語學(xué)校初中語文教研組全體教師參加江西省初中語文“新課標(biāo)、新課堂”公益直播線上活動(dòng)并展開教學(xué)研討。
此次“新課標(biāo)、新課堂”公益直播活動(dòng)由江西省教育廳教學(xué)教材研究室主辦，贛州市教育教學(xué)科學(xué)研究所承辦，江西教育出版社協(xié)辦。此次培訓(xùn)共分為6期舉行。本次一、二期活動(dòng)共分為“家國情懷”主題學(xué)習(xí)和“民俗文化”主題學(xué)習(xí)兩個(gè)專題。
本次直播活動(dòng)共安排了4節(jié)名師觀摩課以及相應(yīng)的單元主題教學(xué)設(shè)計(jì)闡釋。2月28日下午，由贛州市文清外國語學(xué)校的徐吉鳳老師和曾杰老師分別執(zhí)教七年級(jí)課文《黃河頌》和《花木蘭》。
徐吉鳳老師緊緊抓住第二單元主題語“家國情懷”，圍繞詩歌這一體裁，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诟呖杭ぐ旱睦首x中，進(jìn)一步感受到黃河“偉大而又堅(jiān)強(qiáng)”和“英雄的氣魄”，體會(huì)詩歌蘊(yùn)含的熱情悲壯；同時(shí)，徐老師抓住“望”和“頌”關(guān)鍵詞和尾聲的號(hào)召，讓同學(xué)們?cè)陉P(guān)注課文批注的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步理解詩歌層次，深刻把握詩歌內(nèi)容和主題。整堂課簡約而又扎實(shí)，平實(shí)又顯匠心。課上師生互動(dòng)頻繁，課堂精彩紛呈，巧妙地達(dá)到了理想的教學(xué)目標(biāo)。
執(zhí)教《花木蘭》的曾杰老師，語言講述娓娓道來，課堂表現(xiàn)收放自如。曾老師引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诮鉀Q重點(diǎn)字詞的基礎(chǔ)上去分析課文的詳略安排，讓同學(xué)們?cè)谡b讀中感受到花木蘭的英雄氣概和女兒情態(tài)，并就寫作技巧探究與藝術(shù)價(jià)值這一話題與同學(xué)們展開了互動(dòng)和交流。整堂課目標(biāo)清新自然，教學(xué)重難點(diǎn)突出，教學(xué)設(shè)計(jì)合理巧妙。
3月1日上午，由江西科技學(xué)院附屬中學(xué)的曾珊和萬紫韓老師分別執(zhí)教八年級(jí)課文《社戲》和《安塞腰鼓》，曾珊老師一如既往地展現(xiàn)了大氣從容的教學(xué)風(fēng)格。課堂中，曾老師引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注單元教學(xué)目標(biāo)，即理解民俗的價(jià)值意義。同時(shí)曾老師從兒童視角文學(xué)、多種表達(dá)方式、語言特點(diǎn)等方面展開教學(xué)，整堂課顯得游刃有余、流暢自然。
萬紫韓老師《安塞腰鼓》抓住自由朗讀和閱讀提示中的關(guān)鍵語句等方式把握和分析《安塞腰鼓》，借助學(xué)生自主批注和合作完成任務(wù)等形式展開課堂教學(xué)，極大地提升了同學(xué)們對(duì)民俗文化專題的學(xué)習(xí)效果。
參會(huì)教師紛紛表示此次培訓(xùn)獲益良多，更加明確在今后的語文教學(xué)中必須緊緊扣住語文新課程標(biāo)準(zhǔn)這個(gè)樞紐，要強(qiáng)化素養(yǎng)導(dǎo)向，聚焦學(xué)習(xí)任務(wù)，關(guān)注學(xué)習(xí)情景，注重質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，不斷打磨課堂教學(xué)，提升課堂質(zhì)量。
此次公益直播課觀摩活動(dòng)使老師們進(jìn)一步理解了終身學(xué)習(xí)的觀念，開拓了教學(xué)視野，創(chuàng)新了課堂教學(xué)方式，提升了語文教師的課堂教學(xué)能力。
（來源：九江外國語學(xué)校 文/陽學(xué)仁 吳沅澮 圖/語文組）
編輯：畢典夫
責(zé)編：劉瑤
審核：盧江文
