為培養(yǎng)小記者的觀察能力,提升寫作興趣,2月21日,九江市小記者協(xié)會聯(lián)合湖口縣第二小學(xué)、湖口縣第三小學(xué)共同開展“小記者的超能力”課堂進(jìn)校園活動。九江日報社記者劉蕓結(jié)合自身采訪經(jīng)歷,為小記者們帶來了一堂別開生面的新聞采訪專業(yè)知識課。
劉蕓是九江日報社一名資深記者,也是公安部消防局“全民消防我代言”消防宣傳公益使者。在授課過程中,劉蕓老師結(jié)合自己采訪中的親身經(jīng)歷,先后講述了采訪時代楷模消防員事跡,2017年修水縣洪災(zāi)事件以及橙光助孤等內(nèi)容,向小記者傳遞消防隊伍的正能量。
劉蕓老師為小記者們講述當(dāng)一名優(yōu)秀記者應(yīng)具備的”超能力“:語言表達(dá)能力、觀察能力、采訪能力等等?!罢垎柾瑢W(xué)們,我們應(yīng)該如何做一名優(yōu)秀的小記者,做一名優(yōu)秀的小記者需要具備哪些'超能力'呢?”劉蕓老師提問的話音剛落下,小記者們便爭先恐后地舉手,課堂氛圍瞬間熱烈起來?!白鳛橐幻∮浾?,我認(rèn)為應(yīng)該有敏銳的觀察力和良好的溝通能力?!焙诳h第三小學(xué)三(6)班的小記者苑丹儀娜搶先回答。
課堂上,劉蕓老師以生動幽默的語言、深入淺出的授課方式贏得了師生們的一致好評,大家紛紛表示受益匪淺。她鼓勵小記者們拿起手中的筆記錄身邊的好故事,傳播社會正能量,用新聞的力量感染人。
活動還邀請了湖口縣消防救援大隊的消防員叔叔來到課堂,為孩子們科普消防安全知識。小記者們在課堂上踴躍發(fā)言、積極互動,言語中無不透露出對消防員叔叔的敬愛。
(袁海飛 文/攝)
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